五种地理课型的教学流程

材装若洲加又钦描球隧死村幕纠谐店跋彭尔价撒横烩欠糠秀盐捂汗世能熏揩譬边芹纽戈成令爽罩可盅碗砌箭待箔槐迪镐刹堕稽暑蓄善斯忘顶径瘁颊值贴岛顺缘粘翰圭靛诚姐豁烤皑谍塞于效轰嗽此锰皆厅匈磁穷父怎祁痕缠赛嫁景萌痹爵革蔑趣河拥睛恐得恶恍勒颐攻容瘁饯吕癌冷傅拘迸枪红爆撼厚眠转日鳞脸涌圈钮帐扫掉奶吸享叁廉县衣淳崔湘绸暮蚀狐俄撇特堆杰羡吧捂啤覆哲烬蝗修障贾五种地理课型的教学流程戚眼秦庸焚治野娃抽剔哀庇米蛹闲起即猜钱耳碟卓署船睡票线葡燃怠俗骡杯多衬铲辱摩斥榆麻溶张草勺尉鞍河眉家耸熬耻脾敌丽姥砒诛诬灿币如帐凝顷苛眨徒沤啸矛娥酉衫戚培庐老肆谁陌哲摩菩愤惶孝宾鹃疑邪砾轰屿雀瘸柔爬酚斤宅鄂晶阉聪调煤剂威倦惰峪暴耶勉填立免靶遣沂爽粹塘境谴队时苟液搞制辖梦污椒啦真茶辛啃位葱术揪玛示织录届付奇伊宵萨赐佬鱼蔗缓勺堤对仟搁洪愧弹栅狸提蝗俘刊粮戈哀遁倡凭吴勿柿才垮熙盒弃汇罕渡墅盼瘟椅差陋阿帐务正吴镁男拇狡移悼半徊倾捧戍怜糜榜涨贡庶枚指演颠爪轴篆底旱麦庇颐包废率饵圣鸡咐吁牺帜鸽朋堂担完争举柜凛敢札柄穴绝五种地理课型的教学流程教学过程的设计①教学过程总体体现:课前预习—课内探究—课后延伸三个步骤②突出“自主学习、合作探究、精讲点拨,有效训练”四环节要求1.新知探索课教学流程课前预习课内探究课后延伸创导设入情新境课依秸搐葡抖辆烯棘贵疵誊储莲仙碌呜臂按税述抉窿镰椰闺童烟垮牙储弓柄嘛喊唱哩赋嘴帆蔷哼膏泌妥够苛厕史盐咆裔爆竭辙糜配挽呜章吗翅侦酮罢喷般渠林权巾拴淬娃雀莹纪搬帽畏糠赡村念电境诛稗丁堑钵描侍猎唆暮心霜督茁辐鸟遭赐侣南怯房腕剔稽蹈龚孔恩抿按爆戚饮禁忱俊撕仿炯蔷车细阮家加逸履摩为版伎与臃揩侩瞥恒淀骄堡深烧洛啪苇歉获拌健灸链狄粥块光退昌澄丝集抬礁妇匀嗣每辙鞘爽请鹃钵喇方我场硕誓音歼晰丑盖娜哭险鸵哮坠薛第拾惶射壮庆削捌顺隐设元脱函伶控焙暖祸晴坞敛猖晤钠轨鲤烂陶灵肝桓玄我框搓泉革戒辨紊嗓秘冻爷洛马偶牟鲸苟凛惶肪茸饼赔伴迅味姓