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初中英语文本解读与教学设计的专题研修培训项目方案

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:47KB

文档介绍
娟2012年5月25日附件12012年瑞安市初中“精品百课”课例评比活动各学科主题或范围一、语文主题:教学内容的合理选择与呈现范围:古诗文教学课型:新授课和复习课二、数学主题:教学内容的有效呈现范围:八年级(上)5.1~5.3一元一次不等式复习7.3一次函数(2)九年级(上)3.1~3.3圆的基本性质复习3.4圆周角课型:新授课和复习课三、英语主题:课程资源的合理整合与呈现范围:新目标八下第八单元的复习课和任何课型的新授课课型:新授课和复习课内容:设计应包括两个部分:教学设计和说明部分。教学设计:详案(同等水平课例,使用英语评比优先)。说明部分应包括:设计目的/意图,学生分析,教材分析和理论依据。四、科学主题:教学内容的合理选择与呈现课题:新授课:七上第2章第4节细胞七上第2章第6节生物体的结构层次七下第2章第6节摩擦的利和弊八上第4章第6节电压的测量九上第3章第9节能量的转化与守恒(注:凡是多课时的课题,请选择一个课时内容,起讫内容自定。)复习课:七上第4章第1-3节八上第4章电路探秘九上第2章第1-2节九上第3章第6-7节五、历史与社会主题:教学内容的合理选择与呈现课题:新授课:七上第一单元第一课我的家在哪里七上第四单元第五课干旱的宝地(案例可自选,如以色列)八上第三单元第一课希腊、罗马与欧洲古典文明八上第三单元第二课欧洲中世纪与基督教文明八下第五单元第一课工商业的兴起八下第五单元第二课冲破思想的牢笼九年级第一单元第二课共和国的风雨历程(注:凡是多课时的课题,请选择一个课时内容,起讫内容自定。)复习课:七上第四单元任意选择其中二课组合(如第一课家住平原和第二课与山为邻)八上第四单元第一课从封建建国到一统天下九年级世界和中国人口问题及对策(也可选择资源、环境问题及对策)六、思想品德主题:教学内容的合理选择与呈现范围:法律教育(新授课)国情教育(复习课)课型:新授课和复习课

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