革与研究的基本内容包括:根据学院建设与发展需要和教学工作中存在的具体问题,如:人才培养模式、教学方法与手段的改革等,确定教学改革与研究的选题并组织实施。教学改革与研究的总体目标是取得一些针对性强、目的明确、指导意义重大且具有可操作性的教学改革成果,并加以推广与应用。教学改革与研究的责任人是主管教学的院领导,由科研信息处、教务处和各系(院)具体执行。科研信息处负责全院教学改革与研究项目的选题、立项及管理。责任人是科研信息处处长。各系(院)负责本系(院)已立项的项目按期高质量完成,责任人是各系(院)负责人。 4.课堂教学管理课堂教学管理的基本内容包括:人才培养方案的执行和教学任务的落实,教学进度的安排,课堂教学秩序的维护,制定课堂教学各个环节的质量标准及基本要求。课堂教学管理的总体目标是人才培养方案执行良好,教学秩序稳定,各环节质量标准齐全且执行良好。课堂教学管理的责任人是教务处及各系(院)负责人。课堂教学的基本内容:备课、课堂讲授、辅导答疑、作业(实验报告)批改、考核等教学过程的各个环节的组织。课堂教学的总体目标是教师在教学过程的各个环节中工作规范、认真、高效,并能做到教书育人。课堂教学的责任人是任课教师。 5.实践教学实践教学包括实验、实训、课程设计、社会实践、毕业设计(论文)、顶岗实习等。实践教学管理的基本内容包括:实践教学时数的保障和教学任务的落实,实践教学秩序维护及过程管理,实践教学环节的质量标准及基本要求。实践教学管理的总体目标是实践教学时数占总教学时数的50%以上。实践教学秩序稳定,实践教学环节的质量标准齐全且执行良好。在顶岗实习阶段,强调学生顶岗实习与企业生产项目相结合,与就业上岗相结合,根据实际生产岗位需要进行毕业实践教学。在行业企业技术人员的指导下,与我院教师配合开展顶岗实习,由校企双方共同负责实习学生管理,推行顶岗实习的考核由校企双方组成考核小组共同进行。
全文预览
