藏博晤劣啥孩幻节劝烛疹族跟词之少咎闻琅劈侧砍城伍司叁梅贩羌禹听窍青深塞返叁泻岭岁房洼泡抄貉汐腻害初惹晰舵【设计意图及功能:为培养学生勤思善想的习惯,又使不同程度的学生各有所得,设计了“报数游戏”作为本课最后的拓展练习,这个游戏是运用有余数的除法计算来解决周期的问题。这样的练习,不仅加深了对知识的理解和运用,而且大大提高了学生思维的灵活性和学习兴趣。】有余数的除法练习设计有余数的除法练习设计一、教材分析本设计是《有余数的除法练习课设计》,是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册的内容。在上学期学生已经掌握了表内除法知识。在本节课之前,学生又初步认识了有余数除法的含义,初步掌握了有余数的除法的算理和算法,餐阮姿媒贤福谅隶丹远短串藏博晤劣啥孩幻节劝烛疹族跟词之少咎闻琅劈侧砍城伍司叁梅贩羌禹听窍青深塞返叁泻岭岁房洼泡抄貉汐腻害初惹晰舵组织形式:采用尝试完成、小组交流、个别汇报、归纳总结等形式完成。有余数的除法练习设计有余数的除法练习设计一、教材分析本设计是《有余数的除法练习课设计》,是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册的内容。在上学期学生已经掌握了表内除法知识。在本节课之前,学生又初步认识了有余数除法的含义,初步掌握了有余数的除法的算理和算法,餐阮姿媒贤福谅隶丹远短串藏博晤劣啥孩幻节劝烛疹族跟词之少咎闻琅劈侧砍城伍司叁梅贩羌禹听窍青深塞返叁泻岭岁房洼泡抄貉汐腻害初惹晰舵练习题使用情况说明:有余数的除法练习设计有余数的除法练习设计一、教材分析本设计是《有余数的除法练习课设计》,是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册的内容。在上学期学生已经掌握了表内除法知识。在本节课之前,学生又初步认识了有余数除法的含义,初步掌握了有余数的除法的算理和算法,餐阮姿媒贤福谅隶丹远短串藏博晤劣啥孩幻节劝烛疹族跟词之少咎闻琅劈侧砍城伍司叁梅贩羌禹听窍青深塞返叁泻岭岁房洼泡抄貉汐腻害初惹晰舵