具体分析,对声色影音的分析具有一定的见解。2.重点、难点重点:什么是影视语言。难点:对影视语言的解读分析。3.说明:讲授第三章我思故我在——对影视艺术的哲理思辨的梳理(6学时)第一节现实主义风格与影视艺术的联系一、“现实主义”的形成与审美原则二、影视理论中的现实主义反映及影视作品的现实主义呈现三、相关影视评论的实证第二节现代主义、精神分析学说、存在主义与现代电影的联系一、现代主义文艺思潮、弗洛伊德理论及影视表现概述二、现代主义文艺思潮、弗洛伊德理论及影视表现概述三、运用精神分析理论所作的影视批评实例四、存在主义思想及影视表现第三节后现代语境与当代影视的关联一、后现代主义理论概述二、影视作品中的后现代主义体现1.基本要求(1)了解、掌握影视评论的几种思辨思维以及后现代电影与现代电影的联系。(2)熟练掌握现实主义风格和后现代主义风格电影的语境。2.重点、难点重点:影视评论的几种思辨思维以及后现代电影与现代电影的联系。难点:现实主义风格和后现代主义风格电影的语境。3.说明:讲授四、教学安排及方式总学时:48学时,其中理论教学时数32学时,实验教学时数为16学时。教学环节教学时数课程内容讲课实验(实践)习题课上机看或录参像观其他(说明)小计备注第一章话语中的影音世界44第二章读懂声色——对影视艺术构成和影视语言的解读分析6814第三章我思故我在——对影视艺术的哲理思辨的梳理6814五、考核方式1.考核方式:考查2.成绩评定:各教学环节占总分的比例:平时测验及作业:30%,期末考查:70%六、推荐教材与参考资料1.推荐教材:毕磊菁,《影视评论学初探》,中国广播电视出版社,2006年。参考资料:(1)周黎明:《好莱坞启示录》,复旦大学出版社,2005年。(2)焦雄屏:《法国电影新浪潮》,江苏教育出版社,2005年。执笔人:肖艳华教研室主任:贤娟分管教学负责人:刘海涛2015年3月30日