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化学人教版九年级下册化学实验中的压强变化

上传者:似水流年 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:144KB

文档介绍
验?通过以上3个不同的实验装置,你认为影响压强的因素有哪些?1、增大压强做法?2、减小压强做法?思考、讨论找到实验方法总结得出影响压强的因素回答问题完成并回答学案内容从学生熟悉的反应入手,激发学生探究实验的兴趣.通过学案的引导巩固所学基础知识压强变化引起的现象展示二氧化碳与NaOH溶液反应的不同实验装置。在这些装置中也做了同样的这个实验,出现的现象一样吗?小结:装置内外产生了气压差时,气体或液体总是向着压强减小的方向运动。回忆教材中涉及到压强变化的原型实验及我们做过的典型实验,回答现象,解释原因实验中的压强变化通常会引起哪些现象?回答现象,解释原因回答问题体会相同的反应可以通过不同的装置完成,虽然看到的现象不同,但是实验原理是一样的。认识到掌握实验原理的重要性理解影响压强的因素,学会多角度分析化学实验认识到压强的变化可以以不同的现象体现压强原理的应用我们刚刚复习的这些实验都有一个共同点实验原理:密闭容器中的压强改变,与外界大气压形成压强差,从而形成气液流动,进而产生化学反应,出现相应的现象。利用压强原理能够解决哪些问题?中考怎么考?展示题型考法下面通过具体试题总结归纳解题思路?总结倾听认识实验原理,为形成解决具体问题的思路、方法打好铺垫具体应用,总结方法展示例题,(一)推测现象1、由物质的反应判断气体的变化.2.根据气体的变化判断压强的变化.3.根据压强的变化推出实验现象.(二)根据现象推测物质根据气球或液柱的变化判断压强的变化.2.根据压强的变化判断气体或温度的变化.3.根据气体或温度的变化判断物质.(三)利用开关--控制气液流动(综合)标物质---看走向---找现象学生读题--分析--总结思路方法形成正确的解题思维方式和方法,能够在今后的学习中加以应用和提高课堂总结实验原理:具体因素→压强变化→气液流向→实验现象作业:下节课继续进行综合题的练习倾听巩固实验原理板书设计:

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