,然后拟定辅导学生学习的计划和措施,并认真落实到实处,努力培养尖子生,转化学困生,提高中等生成绩,整体提高平均分。从5月份开始,各科任老师将本班的学生进行分层,实施分层复习辅导,尖子生班以自学为主,重点是抓提高班(中等生)和基础班(学困生)的提高。具体上课时间为周一至周五下午。4、严格要求毕业班老师,根据学科特点布置复习期间的作业,对老师的作业批改,讲评进行督查,了解情况,及时查缺补漏,特别对学困生的辅导,全面提高教学质量。5、各学科要抓好考试工作。做好试卷命题工作,单元检测,综合检测,摸底检测,严格要求,争取做到"人人过关,题题过关"。每次摸底测试后,各科任老师要认真对质量进行分析,提出针对性的整改措施,并认真上好试卷分析课,提高复习效果。七、2018年备考工作日程安排:月份工作内容三月1、第四周召开毕业班老师座谈会。2、三月中旬学校成立备考工作领导机构,制定毕业班备考工作方案与措施。3、第七周各科结束新课,4、毕业班课任教师制定详细的复习计划并上交教导处。5、班主任要求学生制定毕业考的奋斗目标。6、各科语、数从3月下旬至四月下旬第一阶段复习。四月1、4月17日(星期二)举行期中检测.2、第12周各班主任召开家长会议。3、第13周星期五教导处召开毕业班教师复习研讨会。4、毕业班课任教师收集信息,资料,编写毕业模拟考试试题。5、4月下旬-5月下旬毕业班课任教师开始第二阶段的复习工作。五月1、5月组织综合科毕业考试。2、5月23日至毕业考前第三阶段的复习工作(综合提高)。3、5月26日学校组织第一次(校内)摸拟考,总结,反馈。 六月1、学校召开毕业班教师复习备考研讨会。2、班主任加强学生思想教育。3、6月3日学校组织第二次摸拟考,总结,分析,反馈。4、6月9日学校组织第三次模拟考,总结,分析,反馈。5、班主任做好学生的应试心理,答题技巧等培训工作。6、组织学生参加毕业考试。
全文预览
