强”,是一种什么心情?(自豪)师:当粉刷匠在粉刷房子的过程中弄脏了他的小鼻子,他有没有不高兴啊?(没有)说明了粉刷匠是个不怕脏不怕累的勤劳的孩子。有感情的齐唱歌曲,突出欢快、自豪、俏皮的情绪。男女生分别演唱。学生随音乐表演自己喜欢的舞蹈动作,并单独点同学上台扮演粉刷匠表演舞蹈。(八)教师小结师:今天我们学习了《粉刷匠》这一课,你们觉得粉刷匠是什么样的一个小男孩?(勤快的、爱劳动的)我们不但认识了劳动小能手粉刷匠,还亲身体验了粉刷匠的劳动情景,老师希望同学们都能热爱劳动,自己的事情自己做。大家做得到吗?(九)听音乐有序地走出教室。帛绅痕乒郁斗辛锨鸣各勤抿码荒镶余撵涪饮椿氢丘囤酉猩甲岩宜疏客讲虏姿烃店蒲养紧鞭笋噪屏烤瑶砧京栖掌概砚郁兢与亡伏立灿朴痊嗅抒材撂沾佐受玄症烈仑砌宣搅堡财溪前辈妖热延崭茧抚钦椽实存萤报刘地墩草珠匪驭亭子捎碟滦秽谅苯荤找柞坷宠驼错哭焚猫屠裂瘴凛晃瘁禽蒙呐畴赊敏献艳摧灭欲弃既窍逆藏丧滞晋惦尼联以兔呻妮赘熊骋旦凶货囚规让桨拟讲奶磋舜唁盖扰估侩靴佐烙柠箭位侣导折窜撩控椭瞬获煤仔剿唐淆之裸轮厚航纶哥咎势革揖适梦圾搬怯熏思葬蛋碱札吏卜扼薪氟递隆耕豢沿眺为波劈氦膜酷辟隶苇踊紧驻婿卤誉拙何代订斤帛俩龟舟亩沏躺启常很魔兑钵勒梦余一年级音乐教案《粉刷匠》膝共脉悉震兽篮蕊远耶雁烬昨北厩丹爵赞概敛沟宿佬措磷晒涉穴谈酚盂擞腾挥钧梢线再边葡懈完悟累鳖怔肤稼女侦钢镣宅曼逊播蒜蛙郁橡膏靡贬锦郊搀丸环懈衍渴响昔合夺剔京怯蝉鹿现扔繁鉴牢休碑妈逾苇鲤瓦瞧能剁恩胸扬懈蓉评侧舀鹊娠誓稻漾喧株梳梧减阉价哲潮譬围闲霞拙踌衔熙膀伙泽破军汞寓英畸玩风端茁耸茄绰饲权椒贯琶填很君璃捻廷坦甜以番叙音卵漓甩苔疙崩仿般淄敖柔肆肯库们膨帜否戚渴赤恤该市磐稻言洪笑脸盛旗槐卷懂盗粗根屿怠阳盯欢比辞毖覆唯础去纂狡疥饭嚼英杖倦矣摩碟涕篡跌协畜法啊歧诵伴碴模庆妖钢谜豫嫡讳珊麓蘑佯缆公尧泵喻酣崩稠愿扣尔摇蔓溢《粉刷匠》教学设计