孩子很好地交流,那么我们与孩子的心理距离就会很遥远。1、沟通之后换来的严厉批评与责怪一些家长认为,孩子不喜欢把事情告诉自己,因为是在他做得不到的时候,不会从他的角度去考虑,而大声的吵吵,严厉的批评,甚至会得到痛打。有时与孩子沟通,根本就不顾及孩子自己的想法与做法,只是认为对她有利的想法强与孩子,命令式地让孩子服从自己,照着自己的方式去做。以至过多的批评与强加,使孩子离我们越来越远。2、高高在上的“家长”这就是说我们跟孩子的关系要像朋友一样。中国的造字很讲究,朋友的朋字两个月字一般高,十分平等。为了体现两代人的平等关系,国外有的家庭,在孩子小、个儿头矮的时候,家长跟他谈话前先把他扶到桌子上,爸爸妈妈坐在椅子上讲话。这样就可以互相平视,平等对待。不错,孩子小,没成年,是我们的晚辈,我们是孩子的长辈,他应该尊重家长,这是一方面。另一方面,不能让孩子从小就觉得,家长虽然行为不怎么好,也要高高在上,孩子一看家长就得觉得家长的形象似乎特别高大。让孩子有一种防备畏惧的心理,以至于不愿将心里话话和家长交流。如果孩子和父母之间的关系,成为一种朋友似的关系了,那么孩子的许多问题,将会较好地得到解决。三、学习后的“成长”要想成为孩子喜欢的朋友,要想真正进入孩子的内心世界,作为家长的我们要学的还有很多很多。我们应该放下高高在上俯视的目光,用多一点童心、耐心、细心、宽容心来欣赏、鼓励孩子的每一点进步,陪伴他渡过失败,目送他走向成功!通过这次的学习,让我们看到更多家长的惭愧,更多家长在家庭教育中的不断进步。福林家长:看了以上的专家支招,自愧自己有些方面做得不够,孩子是要经常给予鼓励的,心里知道这一点,但孩子做得稍不好,脾气就上来了,过后再后悔不能对孩子这样,要和孩子一起学习,看书。但有时由于工作、事情大庆我这方面做得不够。与孩子沟通不要以家长的心态与孩子交流,要和朋友一样心平气和的商量,今后试着努力!
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