孩子良好习惯的培养二、工作要点:(一)良好生活习惯的培养。1.培养孩子的时间观念,按时作息,生活有规律。2.学会料理个人生活,自己的衣服用品收拾整齐。3.学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。4.穿戴整齐,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等。(二)良好学习习惯的培养。1.培养孩子学习专注,认真的好习惯,家长要为孩子排除干扰。2.让孩子做好阅读准备,3.让孩子养成爱好眼睛的好习惯。要教会孩子正确的握笔姿势和看书写字姿势,控制他们看电视的时间。4.培养孩子的独立性。经常给孩子布置一些力所能及的任务,如扫地、倒垃圾、收拾碗筷、购买简单物品等,鼓励他们按时完成。三、具体措施:1、在教育活动中,有目的、有计划地引导。因为各种习惯内容涉及健康、社会、语言等许多领域,因而将这些内容通过规范的、有目的、有计划的教育活动来付诸实施的,以直观生动的方法,让幼儿理解内容,以活泼多样的形式帮助幼儿练习巩固,形成动力定型。2、日常生活中随机教育。在幼儿的一日生活中,时时会出现各种情况,而这些情况就蕴含着教育的内容,随机教育的契机最多,因此,捕捉这些有效的教育时机,及时实施随机教育。3、运用鼓励、帮助等手段,加强常规的监督和评价。在幼儿的习惯建立过程中,教师的鼓励、帮助是必不可少的,教师的肯定评价可以提高幼儿遵守活动要求的自觉性,教师的帮助可提高幼儿遵守活动要求的行为水平。同时,对已建立的规则进行监督和评价,防止有反复的倾向,坚持一贯、一致的教育。4、教师在教育教学过程为人师表,积极营造民主、和谐平等的教学氛围,注重言传身教,以自己的好习惯影响孩子。5、积极开展健康有益适合幼儿年龄特征的各种活动,为幼儿创造展示才华的机会,让幼儿在活动中树立自信心,培养兴趣和能力。6、家园共育,形成合力。幼儿良好行为习惯的养成,在很大程度上要依靠家庭教育来完成,因此,做好家长工作,使家长积极配合,是好习惯养成的一个前提。
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