助我们从质上划清一事物同其他事物的界限。定量分析能更全面、更精确、更深刻地认识事物。Р2. 注意问题:首先,必须把定性分析和定量分析结合起来;其次,要注意研究思想信息多方面的质和量。Р3. 思想信息的定量分析要注意掌握一定的模糊度。Р三、思想信息分析的统计分析法Р(一) 动态数列分析Р1、时间数列的意义和种类Р (1)时间数列的意义Р 将某一个统计指标在不同时间上的各个数值,按时间先后顺序排列,就形成一个时间数列,也叫做动态数列。Р 两个基本要素:被研究现象所属的时间;反映该现象的条件指标数值。Р 利用时间数列可以进行发展水平、发展速度、发展趋势分析以及对比分析。Р(2)时间数列的种类РA.绝对数时间数列Р 时期数列:各个指标值可以相加Р 时点数列:各个指标值不能相加РB.相对数时间数列:各个指标值不能相加РC.平均数时间数列:各个指标值不能相加Р(3)、时间数列的编制原则Р A.时间长短应该相等Р B.总体范围应该一致Р C.社会经济内容应该统一Р D.各项指标数值的计算方法、计算价格、计算单位应该一致Р2、发展水平指标Р(1)发展水平Р 指处于量变过程中的事物在一定时期内或时点上所达到的规模或水平,亦即时间数列中的每个指标数值。Р 最初水平(期初水平)Р 最末水平(期末水平)Р 基期水平Р 报告期水平(计算期水平)Р(2)平均发展水平——序时平均数Р第一,由时期数列计算序时平均数Р 第二,由时点数列计算序时平均数Р A.连续时点数列Р 间隔相等Р 间隔不等РB.间断时点数列Р 间隔相等(首末折半法)Р 间隔不等Р第三,由相对数(或平均数)时间数列计算序时平均数Р A.基本公式Р Р B.分子数列和分母数列都是时期数列РC.分子数列和分母数列都是时点数列Р 间隔相等Р 间隔不等РD.分子数列和分母数列是两个不同性质的数列(月平均与季平均、年平均是不一样的)
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