合理的考察方法.具体方法有:实地参观或观看影像资料后组织班级讨论、汇报发言,或者撰写观后感;社会调查以后提交调查报告等等。РР四、课程学时分配РР序号Р内容Р课堂讲授(学时)Р实践教学(学时)Р1Р(一)绪论Р2РР2Р(二)鸦片战争时期“经世致用”社会思潮及其主要代表人物思想Р4РР3Р(三)洋务运动时期洋务思潮及其主要代表人物的政治思想Р2РР4Р(四)戊戌时期维新思潮及其主要代表人物的思想Р4РР5Р实地参观考察РР2Р6Р(五)辛亥革命时期民主革命思潮及其主要代表人物的政治思想Р4РРР7Р(六)五四时期社会主义思潮及其代表人物的政治思想Р2РР8Р(七)第一次国内革命战争时期国家主义思潮及其代表人物思想Р2Р录像教学(2)Р9Р(八)国民革命时期孙中山的新三民主义Р2РР10Р(九)第一次国内革命战争时期的戴季陶主义Р2РР11Р(十)蒋介石新军阀统治时期的中国法西斯主义Р2РР12Р(十一)抗日与解放战争时期的中间路线Р2РР合计Р28Р4РР五、其它Р1。先修课程:中国革命史、中华人民共和国史Р2。教学方法建议:授课、课堂讨论、多媒体教学、社会实践等多方面结合Р3.考核方式:平时成绩 30% 期末考试70%Р4。作业要求Р作业也是本课程的重要教学环节,学生通过两次撰写小论文巩固和加深对课程内容的理解,同时也培养分析问题和解决问题的能力。Р5.教材及主要参考书:Р教材:无Р主要参考书:Р(1)王引淑等编著,《中国政治思想史纲要》,中国政法大学出版社,1992年Р(2)刘惠吾主编,《中国现代史》,河南人民出版社,1984年Р(3)关海庭主编,《中国近现代政治发展史稿》,北京大学出版社,2000年РР制订者:刘远柱Р审核者:姚海鹰Р 法政 学院 毛泽东思想邓小平理论 教研室