园网,采用网上预约。学生提前一周进行实验预约。为提高实验教学效率和方便管理,我们规定:预约或者取消预约时,以星期天为限,必须提前至少一周。因为教师当周上课的课表要在星期一上午输出。预约成功后,学生凭预约备忘卡进预习实验室熟悉实验仪器和预习实验。学生凭学生证和实验预习手册进实验室做实验。如有特殊情况不能按时做实验,必须提前一周取消预约或请假。学生预习不合格不准做物理实验,实验及实验报告不合格必须重做。每学期根据实验教师人数安排实验室责任教师,负责各实验室管理,进行实验仪器辅导介绍,统一实验室实验教学要求等工作。教师考核主要由各教学环节,如备课、实验仪器准备、故障排出、教学、实验报告的批改等各方面情况及抽查听课、安排讲课及学生评议表来进行。6、学生成绩评定学生成绩评定实行100分制。实验成绩由实验预习、实验操作、实验报告、选修实验动手能力素质等表现综合评定。期末实验考试采用实验成绩末尾制。具体人数控制在15℅以内。考试时间45分钟。每学期从必做实验中出操作考题,一般大于等于8套。操作考试题由考前5分钟临时抽签决定。操作考题按操作步骤给分,规范统一。每学期只进行一次考试。选修选做实验不出考题。学生进行第二课堂活动和科技小制作等可在总分中考虑适当加分。实验旷课登记,成绩登记必须在实验结束一周内完成。四教学研究在精品课程建设的实践中,我们始终坚持教学改革与教学研究。一部分教学改革与教学研究成果是教师们通过教学项目完成的,另一部分教学研究成果是通过教研活动完成的。大学物理理论与实验所有教学改革与教学研究的成果全部应用于教学实践。(见大学物理精品课程网--课程特色—先进性)。大学物理的教研活动不仅有计划、有主题,教研活动中,除了讨论研究各个层次的教材内容处理和教学外,教研活动还为大学物理的课程建设发挥了重要作用。我们在精品课程建设的两年中,通过教研活动完成的教学研究与实践的主要工作如下:
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