送别情意深游戏4:听报数字,要求同桌听完后立即倒背出来。示例:A说301,B说103。从3位数开始,逐渐提高。452,389,756,436,267,522,423,791,3846,2175,5276,8429,2985,1673,4892,6871,29843,48684,59712,87563,48925,67429。2.注意的分配性练习听完故事说出以下文章出现了多少个“的”字、“了”字、“猪”字。三只小猪盖房子,他们的妈妈说要把房子盖结实。大猪盖了个草的房子,二猪盖了个木头的房子,小猪盖了个砖的房子。大风来了,吹走了大猪的草的房子。大雨来了,泡坏了二猪的木头的房子。只有小猪的砖的房子好好的。3.注意的转移练习改善学生注意转移的品质可以通过提高他们的自我控制能力来实现。具体做法如下:如,按以下规则给学生出两道题。甲题,写两个数,一个在上,一个在下。例如4和2,然后把它们加起来,把和的个位数写在右边的上方,而把左边上面的那个数移到下面,连续这样做……4606628024606628乙题,起始的两个数与上题相同,然后把两个数的和的个位数写在右边的下面,把左边下面的数移到上面,连续这样做……4268426826842684稍加训练后,每隔半分钟向学生发出命令“甲方式”“乙方式”“甲方式”“乙方式”等,要求他们听到命令后,画一竖线,立即改做另一题,尽可能准确而迅速地完成作业。检查后就会发现,错误主要发生在两题转换之间。如果还有时间多,可以做一个眼、耳、手结合的注意力练习:【爱在指尖】五、放松练习刚才我们在做注意力练习的时候,大家在精力上都处于比较紧张的状态,现在让我们做一个放松练习。方法和步骤:1.坐在椅子上,双肩自然下垂,两手平放在大腿上,闭上眼睛,放松全身。2.用鼻子慢慢地吸气,用嘴慢慢呼气,把注意力放到呼吸上,不要憋气,做深呼吸1分钟。3.收功。慢慢的数5下,睁开眼睛。
全文预览
