枫溪小学领导班子成员谈心谈话制度

枫溪小学领导班子成员谈心谈话制度为进一步加强学校领导班子建设,巩固党的群众路线教育实践活动成果,增进领导班子内部团结,融洽干群关系,形成班子的强大合力和凝聚力,特制定班子成员谈心谈话制度。一、班子成员应严格要求、严格管理、严格监督,从互相关心、互相爱护的角度出发,积极开展谈心谈话活动。通过经常性的谈心谈话活动,及时了解和掌握班子成员的思想、工作和生活情况,加强沟通,融洽感情,消除隔阂,密切关系,从而推动班子成员克服自身的不足,不断提高自身素质,增强班子的活力。二、谈心活动主要在领导班子内部进行。班子主要负责同志要主动找班子成员谈心,班子成员相互之间、班子成员与分管负责同志之间也要开展谈心。谈话活动主要在上下级之间进行,由主要领导对班子成员进行谈话,班子成员也可主动找领导谈心。三、领导干部谈心活动一般每年开展一次,可结合班子民主生活会进行。谈话活动可根据需要随时开展。遇有以下情况,必须及时找有关人员谈话:1.工作岗位和职务发生变动及退休时;2.在理解和贯彻执行党的方针政策或上级指示精神出现偏差时;3.接受重大工作任务、受奖励或处分时;4.个人遇有重大事项时;5.班子内部出现不团结苗头时;6.班子工作被全面考察和年度考核后;7.群众反映领导干部在思想作风、工作作风、道德品质、廉洁自律等方面存在问题,有必要给予提醒时;8.遇到其他需要谈话的情况时。四、领导干部开展谈心活动要抓住重点,讲求实效,敢于暴露思想、触及灵魂。要坚持实事求是原则,开诚布公,既肯定成绩,又有针对性地指出存在问题,该提醒的提醒,该批评的批评,该帮助的帮助。同时,双方应认真听取对方的陈述、意见、建议和要求。五、加强班子的内部监督和互相配合。主要负责同志要抓好谈心谈话制度的落实,加强检查监督,班子成员必要时提醒正职开展谈心谈话活动,做到取长补短,互相配合,共同进步。2014年12月