八年级上期物理实验教学计划物理学由实验和理论两部分组成。物理学实验是人类认识世界的一种重要活动,,是进行科学研究的基础。必须充分认识到,物理实验教学是物理教学的重要组成部分。为了使学生学习物理实验的有关理论、方法和技能,为了激发学生实验探究的兴趣,为了增强学生的创新意识和培养学生实事求是、严谨认真的科学态度,为了养成交流与合作的良好习惯和发展学生的实践能力,必须认真按照九年制教育阶段的物理课程标准的要求,作好演示实验和学生分组实验,进行科学探究。在进行探究实验时,必须注意下面几个环节:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。在进行实验时,要培养学生具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量,还要会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语、简单图表等描述实验结果。本学期,计划进行下列实验:活动1用刻度尺测量长度活动2用停表测时间活动3测量运动物体的平均速度活动4用温度计测量水的温度活动5探究固体熔化温度随时间的变化规律活动6探究水沸腾时温度的变化规律活动7探究光的反射规律活动8探究平面镜成像的特点活动9探究光折射的特点活动10探究凸透镜成像的特点活动11用天平测量物体的质量活动12测量盐水和小石块的密度谭勇岗2015-9-5
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