我校的学生资助工作,定对困难学生信息库进行维护升级,各类资助均按程序进行初评、审核、公示后发放,让国家惠民政策真正落到实处。重点项目成功标志:(1)开展了学生心理健康测试和心理辅导讲座。(2)成功举办“xxx中学2016-2017学年科技文化艺术节”。(3)成功举办了xxx中学2016-2017学年秋季运动会。(4)开展安全知识、传染病防治、食品安全、防溺水等教育活动,并要求每天最后一节课的教师在下课前对学生开展“最后一分钟安全教育”。(5)高中学生学业水平测试合格率逐年提高,高考成绩有所提升。在今年的高考中,我校在生源质量极其薄弱的情况下,经过师生的共同努力取得了优异的成绩。(6)校学生会和望峰岗社区联合开展校社共建社区服务活动。未达成情况及原因分析:学生成缋提高缓慢,学4积极性不高原因分析:我校高一学生入校时中考成绩很差,高中课程难度加大,学生跟不上,进而产生厌学情绪。4.特色发展1、?学校根据实际,制定并实施“阳光引领”计划,帮助特殊群体学生,引领其健康成长、全而发展。目前已经对需要帮助特殊群体学生建立阳光引领档案,进行信息的整理与分类,为下一步结对帮扶做好准备工作。2、?小班教学己经实现未达成情况及原因分析:“阳光引领”计划工作已经开展,但申报学生很少。原因分析:学生由于心理或思想上不愿意把自己划分到特殊群体学生之列,一些老师不够重视。四、发展中的主要困惑1、?生源质量差,导致木地IX相对优质生源流失,教学质量提升面临很大挑战。如何使我校基础薄弱的学生经过师生的共同努力进入理想的高等学府,是我们面临的新的困惑。2、?高中招生计划少,学校发展受到很大影响,如何扩大学校生源规模、提高生源数量和质量成了我们又一现实而又紧迫的问题。3、?随着生源的萎缩,学校办学规模逐步减小,部分学科教师出现富余现象,部分优秀青年教师纷纷调出是我们面临的新问题。XXX中学二o—七年十二月四日
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