达到、没达到来表示。针既定发展计划,用已完成、部分完成、未完成来表示。根据员工日常表现进行评估。员工与直接上级都要以事实说话,通过积极交流,双方对评估观点、意见、结果达成共识。最重要的工作/任务1涉及的主要活动/事件完成标志或期望自评(请划√)上级评估(请划√)客户满意度进度质量数量费用远远超过超过达到部分达到没达到远远超过超过达到部分达到没达到最重要的工作/任务2涉及的主要活动/事件完成标志或期望目前现状目前现状客户满意度进度质量数量费用远远超过超过达到部分达到没达到远远超过超过达到部分达到没达到最重要的工作/任务N涉及的主要活动/事件完成标志或期望目前现状目前现状客户满意度进度质量数量费用远远超过超过达到部分达到没达到远远超过超过达到部分达到没达到既定改进/发展计划完成情况涉及的主要计划/行动完成标志或期望目前现状目前现状1、2、已完成(如1)部分完成(如2)没完成已完成(如1)部分完成(如2)没完成第三部分:下阶段绩效改进及发展计划(由员工自行填写,与直接上级达成共识)说明:根据评估结果和客户/上级/同事/供应商对不足之处的反馈,对照公司对通用和职能素质能力、专业知识技能和价值观的要求。重点应放在可能对提高未来工作绩效影响最大的少数需改进地方(素质能力、专业技能等)。明确直接上级及员工个人为支持员工专业发展和职业兴趣将采取的具体的行动及时间计划。改进不足要与其下一步工作相联系,没有适合的工作,员工的不足不可能光凭注意就能发展起来。发展的愿望和责任在于员工,直接上级的作用是辅佐、支持、成为导师。发挥/强化长处现有长处所在提高新的高度/水平是什么采取的行动计划下次回顾时间员工:上级:改进计划(注意:要改进的地方不一定是最不足的地方)需要改进方面改进的目标采取的行动计划下次回顾时间员工:上级:个人短期职业兴趣(1-2年): 个人长期职业兴趣(5年左右):对工作地点的灵活度:
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