加,会议对专题项目课题进行分析,提出解决思路、方案、方法;对专题项目成果进行评价、充实、完善。学习制度:1.工作室全体成员要坚持不懈地学习现代科技及相关的业务技能知识,开拓知识面,增加知识积累,不断提高自身素质和业务水平。2.学习要理论联系实际,紧密结合自身工作实际和生产现场状况,学以致用,讲求实效。3.采取集中学习和自学相结合的形式,规定每月第一个星期二下午为集中学习日。4.严格遵守学习制度,除特殊情况外,不得请假,按时参加学习,保证有效的学习时间。5.有特殊情况不能参加学习的,要向负责人请假,事后要自学补课。对无故不参加学习者,在学习会议上予以通报批评。奖惩制度:1.工作室成员提议生产方面的技改项目及合理化建议在付诸实施后,经考评、验证取得明显效果,已达到预期目标,工作室将给予项目合理化建议提议人50—100元/项的奖励。2.凡在集团公司及公司的合理化建议评比活动中获得奖项的技改项目,工作室将对该项目的相关人员给予适当的额外奖励。3.工作室成员必须严格遵守本工作室各项管理制度,相互协作配合,共同完成工作室各项年度计划。如有违反,视情节给予违犯者相应的处罚。创新工作室创建方案预算(附件一)XXX创建预算名称单价(元)数量单位金额(元)备注合计XXX创建预算名称单价(元)数量单位金额(元)备注XXX创建预算名称单价(元)数量单位金额(元)备注XXX创建预算名称单价(元)数量单位金额(元)备注XXX创建预算名称单价(元)数量单位金额(元)备注培训园地创建预算名称单价(元)数量单位金额(元)备注统计各分项预算,创新工作室创建方案预算总计XXX元。创新工作室布局图及展板内容(见附件二第一页)。单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。.
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