展览评选1、展示并推荐自己的小报。2、观看并评价他人的小报。服装大观园活动目标:1、了解服装在日常生活中的重要性。2 通过实践,体验、认识服装设计及服装展示的内涵和意义。3、培养获取信息、处理信息的能力。4、提高分工合作、解决实际问题的能力。5、有计划地做事,能与他人合作互助。6、提高对服装的鉴赏力和审美力。活动重难点: 1、通过实践,体验、认识服装设计及服装展示的内涵和意义。2、培养获取信息、处理信息的能力。3、提高分工合作、解决实际问题的能力活动准备:1、学生准备;回忆春节联欢晚会上少数民族的服装,与同伴交流、讨论民族服装的特点。2、去商店或上网了解市场上出售的围裙的款式、价格与面料,以及哪种围裙最受欢迎。 3、观看电视中的时装表演节目。活动时间:3课时活动过程:活动一民族服装大展示一、收集资料(1)自由结合成小组。(2)制订活动计划。(3)收集有关民族服装的资料。二、制作展板(1)整理资料,确定展示内容。(2)小组长合作,制作展板。三、展示与交流(1)展示自己制作的展板。(2)参观其他小组制作的展板。(3)各小组进行自评与互评。 活动二围裙巧计一、调查需求1、通过访谈,调查妈妈需要怎样的围裙。2、收集资料,了解不同面料在防水、防油、耐用、舒适、易洗等方面的特点。二、设计围裙1、设计围裙。2、听取意见,改进和完善自己的设计。3、画设计图。三、汇报交流 向其他同学介绍自己设计的围裙。四、汇报交流活动三服装秀一、明确任务与分工1、欣赏时装表演。2、确定组别(如模特儿组、服装造型组、评委组、场地布置组、音乐灯光组、主持人组、公关组等)及各组工作内容。3、自愿报名,组建小组。4、制定小组工作计划。二、准备各组根据工作计划做好准备工作(例如,模特组学走台步,服装造型组筹集服装并进行搭配)。三、彩排与演出1、多次彩排,发现问题,及时改进,确保演出成功。2、收拾表演场所,归还物品。
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