师的口令指挥下进行拉伸练习且姿态优美,规范展示。1、听从体育委员整队口令,快速集合站好。2、明确本节课的内容与要求。1、充分完成徒手操内容,并且保证各关节活动开。2、充分热身。一、组织如图:△☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆组织:二列横队要求:集合快、静、齐2`8`4x8拍2020活动三活动内容1、重点:正确的触球部位。2、难点:两腿动作协调。3、教师讲解并示范脚底接地滚球的方法,建立正确动作表象。1、学生情绪饱满,跃跃欲试2、认真观察教师的示范动作,在教师的讲解中体会动作要领。1、明确动作难点与重点。2、认真观察示范动作及注意听动作要领。组织如图:☆→☆☆→☆☆←☆☆←☆☆←☆☆→☆☆←☆☆←☆☆→☆☆←☆20`基本部分4、无球动作模仿。5、有球动作练习。6、迎球助跑脚底接地滚球练习。活动要求1、教师语言导入,带动学生学习兴趣2、教师示范讲解基本动作要领。3、教师找一名学生进行示范,并纠错。4、分组练习,巡回指导。5、小组展示,互相评价。游戏:定点传接球规则:1、分成四组2、每组4名同学3、定点脚底接地滚球4、看哪组同学做的个数多3、分组练习,练习认真4、小组展示1、学生认真听教师讲解游戏规则2、积极参与游戏当中,遵守游戏规则。3、在小组练习中完成动作要求并且能够独立完成技术动作。要求:练习积极,虚心接受建议,认真改进动作游戏如图:☆☆↑↑XX↑↑☆☆5`44101结束部分五、放松练习六、结本节课七、师生再见八、布置作业九、归还器材总1、带领学生进行放松练习。2、教师就本课情况作小结,并布置课外作业3、指导学生归还器材1.跟随教师一起进行放松练习。2、本课评价,听完教师总结与点评。3、学生身心愉悦地离开场地。组织如图:△☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆四列横队,体操队形散开5`4x8拍生理负荷预测场地器材足球20个秒表1块预计平均心率:120-130/分练习密度:50%±5%
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