五小书法校本课程活动记录

活动记录周次7活动时间2017.5活动地点书法教室活动人数三至六年级部分学生辅导教师李克学活动内容笔画书写—提的写法活动过程记录一、检查课前准备情况。二、检查上节所学。三、教授本节所学。1、教师示范书写2、讲解规范、要领及注意事项。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业。活动效果本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。五小书法校本课程活动记录周次8活动时间2017.5活动地点书法教室活动人数三至六年级部分学生辅导教师李克学活动内容笔画书写—竖钩的写法活动过程记录一、检查课前准备情况。二、检查上节所学。三、教授本节所学。1、教师示范书写2、讲解规范、要领及注意事项。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业。活动效果本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。五小书法校本课程活动记录周次9活动时间2017.5活动地点书法教室活动人数三至六年级部分学生辅导教师李克学活动内容笔画书写—斜勾的写法活动过程记录一、检查课前准备情况。二、检查上节所学。三、教授本节所学。1、教师示范书写2、讲解规范、要领及注意事项。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业。活动效果本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。五小书法校本课程活动记录周次10活动时间2017.6活动地点书法教室活动人数三至六年级部分学生辅导教师李克学活动内容笔画书写—卧钩的写法活动过程记录一、检查课前准备情况。二、检查上节所学。三、教授本节所学。1、教师示范书写2、讲解规范、要领及注意事项。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业。活动效果本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。