理学生队形做放松练习2.集合,向学生讲评本课学习情况3.师生行礼、教师向学生宣布下课。集合队形********************+课后小结天津师范大学津沽学院《大学体育》课程教案周次第4周日期2012.3.12-3.16教师张洁课程大学体育班级健美操学时数2课的任务培养和激发学生对体育运动的兴趣和爱好,在增强学生体质的同时为终身体育打下良好的基础。教材内容1、垫上运动:复习腰背练习2、复习校园青春健美操——青春魅力组合1+2+33、学习校园青春健美操——青春魅力组合四课的部分时间教学内容组织教法开始部分5分钟1.集合整队。2.师生行礼。3.教师考勤,查点学生人数。4.教师向学生宣布本课内容及要求。5.安排见习学生。组织方法:********************+要求:快、静、齐。注意听讲准备部分20分钟准备活动:(1)慢跑热身。(2)徒手操8节。(3)游戏或专项练习。组织方法:纵队行进原地或行进间分组练习要求:积极参与,活动充分,减少损伤基本部分60分钟一、垫上运动:复习腰背练习二、复习校园青春健美操——青春魅力组合1+2+3三、学习校园青春健美操——青春魅力组合四动作视图:1*8组织方法:********************+要求:快、静、齐。注意听讲。教法:一、复习青春魅力健身操组合(一)教师喊口令组织学生进行分组合一的完整练习2、视学生完成情况进行个别八拍乃至个别动作的纠正及重复练习3、教师进行正确动作的示范,个别难度易错动作采用静止定型的方法进行纠正练习4、让学生自由练习,体会动作再次组织学生进行完整组合的练习,强调动作的质量一、1、教师完整示范动作要求:发力迅速,过程路线清晰,准确到位,动作曲直分明,摆动幅度大,姿势优美,头手配合自如2、教师分解示范动作,同时讲解动作要领3、教师领做口令语速先慢再快4、利用静止造型纠正动作5、放音乐带领学生做完整练习
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