学生练习Р互相鼓励、展现才能Р3、体验成功Р 15mР Р Р要求:积极参与Р五Р3Р分钟Р结束常规Р1、放松练习(a、原地踏步吧b、原地腿部拉伸)Р2、小结讲评Р3、归还器材Р1Р1Р分Р钟Р小Р教法:Р1、提示放松方法Р2、评价总结Р学法:Р动作协调Р2、尽量放松Р组织:二列横队Р××××××Р×××○○○Р△Р要求:放松积极,认真听讲,思考自评Р场地器材Р足球20个足球场1片标志物20个Р安全保障Р场地、器材的合理布置Р2、及时提示安全要素Р预计Р练习密度Р强度Р全课Р内容主题Р1.3Р42.5%左右Р32.5%左右Р课后小结Р本堂公开课的上课教学内容为足球“二过一”技战术的教学,主要着重教授的新课内容为“踢墙式二过一”配合,这也是《体育与健身》高中教材中的拓展内容,从本堂课的教学情况来看,大部分的学生还是能基本掌握“踢墙式二过一”配合,能做到传球时一脚出球,有一部分学生能比较好的完成“踢墙式二过一”配合。通过整堂课的教学,基本完成了本课的学习目标。在上本堂课基本内容之前,进行了“斜传直插二过一”技战术的复习,这样更好的帮助学生在学习新课内容之前有了一个很好的铺垫作用,能更好的完成“踢墙式二过一”的配合。Р 在进行“踢墙式二过一”技战术的教学过程中,采用了递进式的教学方式方法,从复习“斜传直插二过一”技战术,明确传球和跑动路线,过渡到传授新课,在前面复习的一个基础上腔调了传球时一脚出球,再最后加入有防守队员,来帮助学生能在实战中更好的运用所学的技术配合。最后再加入一个身体素质练习,增强学生的下肢力量。Р 本堂课上下来,有一部分同学由于没有足球的基础,所以在练习时动作不到位,传球时机和跑动方向把握不好,这需要在今后的课堂教学中要有所加强。在整堂课的上课过程中,主要是在教师讲解示范动作的时候,有小部分学生坐在球上,而老师没有及时发现或制止,这是一个疏漏,今后也要有所改进。
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