课题Р11.学校Р教师РxxxР班级Р三Р教学Р目标Р知识Р学会本课生字.掌握几个新词,使学生记住字形,理解词义,能正确书写生字.初步感知课文,知道课文写了什么。Р能力Р能正确地认读词语,能正确书写生字。Р情感Р激发学生爱学校的感情。Р教学重点Р学会生字,会读,会写Р教学难点Р理解词义、能正确书写“我”“在”Р教学准备Р多媒体液晶投影仪,词卡Р教学方法Р小组讨论、探究法、观察法Р教学内容Р教师活动Р学生活动Р预期目标Р教学过程Р一、引入课题Р导入,激发学生学习兴趣。Р1.指导看组图,认一认图片。Р大家看看这些图片是什么地方?Р学生讲出来。Р1.学校广场 2.学校大门Р3.学校操场 4.教学楼Р激发学生学习兴趣。Р Р二、新授Р引导学生说一说这就是我们的学校。同时出示词语,指导学生认读。Р板书:11.学校Р能力好的独立读,能力差的跟读Р知道学校名称和自己所在的班级,理解词义,会读。Р1.出示课文,整体教读Р2. 读重点词语Р3.教学生字:我们在Р 读音组词Р4.再巩固读课文句子Р1.学生跟读课文句子Р2.认读:我们学校Р 在班级Р年级文明Р3.学习生字Р4.进一步认读课文句子Р理解词义,能正确分清词语。基本能认读。Р Р Р 初步感知课文Р三、练习生活Р1.引导说出我们自己学校的名称Р2.引导说出我们自己的班级名称Р3.解释“文明班”意思。Р1.说出自己学校的名称Р2.说出自己所在班级名称Р3.知道“文明班”意思。Р进一步理解词语意思,认读Р四、巩固练习Р1.书写“在”老师示范让学生书空Р让数一数笔画Р2.指导说话练习Р1. 知道书写什么Р2. 看老师书写。Р3. 书空。Р4. 数一数。 Р5.结合实际说出句子Р能学会“在”Р能说出句子Р五、学生作业Р老师布置作业,每个生字写一行Р学生写字Р能正确书写生字。