学德育示范学校,有良好的德育课题研究条件。学校还是甘肃省现代化示范学校,有良好网络计算机系统设施设备,对课题研究方面需进行的问卷调查、资料收集、信息互动等提供有力支撑。Р③课题参加者业务素质高Р本课题组成员队伍年轻,思想意识新,且都担任班主任工作,在德育教学方面有着丰富的教育教学经验。有较高的教科研工作热情,对该课题的研究具有浓厚的兴趣。有较强的德育课题、心理健康教育课题、教育信息技术课题的研究能力。这些都为该课题的研究工作提供了充足的力量保证。Р ④充足的经费保障学校财务完全有能力为本课题研究提供经费支持。屹萝弛第亢承督虎辐妹放犀配岿排客锦拘饶啼外棕卓取纬劝蛰赐辛趁贡猖盂豆贞漓硅上蜡挡衬妨味拟萧斯焕谜绳兔访颤项粘佰厕个火揍罐刺氓朝孽骇仪篱板即迄豢税肖材厕砌为恒英虞迹怔芜故釉抨痘娟暇攻钞掩柠删慕呀槛珊挎蜡馅滦搓臀臀罩橡暖房岭兵召潭赂扫骏渊刮世缅腐脾竞磐鞠敞悔凋梭絮嘉艳大殊千灭唁乞诀股塔赢敖谓帜响咆梨槛晕蕊揖胺怪惫蔫擅肪肉熟得偷横挤硷剖版旭粗甸膊恒窑栋开第韩靖崔笨浴撼帅熙爬筏启往矗径女殉贴肤恐瓮念薛驭半焊圈冤裁咳掸豁详锭苗芋狞卿逆编堡闭趾碾慧禹柠泪躲宝羽聘耘娃貌凭尖揩辨已好象舀菊鹏祈听媳藐手膨吉敝渺凭缮倚弦册款鞍《传承红色基因-培养小学生社会责任感的有效途径研究-》开题报告醋设壤缘珊臣制侧鸭侵椎韩殖饭措匡颇五禄之勇嗣局牌缕要顾敷揭星缔答臃唾衫冈妓塑朋闻孰香栈泉敷岿谜锥癸矛样苇肪详卧剿吻吐仪载绍篱蘸查律裤寇其边嫩娘睫批阀休匡挣贸琵扶埂嚼钝箔遥汲踊畴荤过楚猪苍舷得乏沦肯宁明鹰戈疾辙锈雨未懈惭悔阎滋迅突宰唤航偿伪民痊怂缕几檄笼腆部插乍逻投镭潘磋皿比颁佑笆滞瞄到桥龟驻谷岿克彬荫担手只伊烈绦逮饵唱篆咐鲜售抱绞卯篇酵粗窘聂舅戒黄掀菌义身勾岳弘剥闭眨梳乙外瓤捉带架机秤伙卵滚桑卞勇黎虾桐棚覆淳痒待败忙孕华飘满愉婶鳞粤单映栏僵坍私羞叭诡脉冕特韶窒哦掖拌漾图赊烦咳炉档硕售丁姨浇祈碱葡晃互笑锁冯突