供了锻炼的舞台,搭建了成长的平台,促进了我校师生专业素质和综合能力的全面提高。Р 三、今后我校语言文字工作的安排和打算Р 语言文字规范化工作意义深远。在今后的工作中,我们将把创建国家级语言文字规范化示范校的过程作为学校语言文字工作的新起点,牢固确立语言文字工作在学校工作中的重要地位,进一步推进语言文字规范化工作进程。Р 1.解放思想,提高认识,进一步加大语言文字规范化宣传和普及力度。Р 把语言文字工作与深化素质教育、提升学校整体办学水平紧密结合起来,更加深刻地认识弘扬中华民族优秀的语言文字文化,对于维护祖国统一,增强民族凝聚力所具有的重大意义,继续加大《国家通用语言文字法》的宣传力度,努力营造有利于语言文字工作的社会舆论氛围,不断增强全校师生的语言文字规范意识,在全校师生中宣传、推广、普及普通话和用字规范化。Р 2.抓巩固、抓落实、抓创新,把我校语言文字工作提高到新的水平。Р 我们将继续坚持语言文字工作的长效管理机制,从管理中要质量,从管理中树品牌;把语言文字规范化的要求纳入各科教学大纲,在各学科的教学中以丰富的内容、多元的跨学科资源、灵活的学习方式,寻找语言文字工作新的增长点;把语言文字工作纳入常规管理、纳入专业技能训练,进一步强化用语用字规范化意识。Р 3.进一步发挥学校语言文字工作主阵地的影响和辐射作用,带动全社会语言文字规范化水平的提高Р 首先是不断完善和提升本校语言文字工作的制度、内涵,将语言文字工作渗透到学校教育教学活动和校园文化建设的各个方面,逐步形成日常化、制度化、规范化的工作格局和工作模式,把语言文字工作做得更加扎实,创造更多鲜活的经验。同时,充分发挥示范校的引领辐射作用,带动其他学校共同发展,带动社会语言文字规范化水平的不断提高。Р 春风化雨,润物无声。我们有理由相信,在江西基础教育的沃土上,语言文字规范化的“和美”之花将愈加娇艳旺盛!
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