来训练学生的声线,从而根据学生不同声线来规范指导,进一步提高学生的演唱水平和技巧。Р4、注重和声的训练,声部的安排,提高全体学生的音乐修养。Р5、声乐的基本常识和歌曲的排练。Р四、课程安排(时间,地点,年级、教学方法)Р时间:每周五下午3:20——4:25Р地点:音乐室勉农园实践基地Р年级:一到六年级 Р教学方法:Р1、为学生营造氛围,激发学生兴趣,让学生乐于参与。 Р2、课前做好充分准备,上课时做到有的放矢,使合唱向着正确、科学的方向发展。Р3、教师在音乐舞蹈训练过程中不断学习、探索、研究。 Р4、针对教学过程中出现的实际情况,对教学进度和内容进行适当调整。 Р5、课前清点好学生人数,无故不到的学生及时与班主任取得联系。Р五、课程实施进度(每周的教学安排)Р周次Р教学内容Р第一周Р Р第二周Р Р第三周Р Р第四周Р Р第五周Р Р第六周Р Р第七周Р Р第八周Р Р第九周Р Р第十周Р Р第十一周Р Р第十二周Р Р第十三周Р Р第十四周Р Р第十五周Р Р第十六周Р合唱曲目训练;成果展示Р六、课程要求(场地、设备等)Р钢琴、多媒体、校本教材、勉农园Р七、评价方法Р1、学生评价。Р(1)校本课程不采用书面的考试或考查方式,但要作考勤评价记录。Р(2)教师根据每个学生参加学习的态度进行评价,可分为“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”记录,并作为“优秀学生”评比条件。Р(3)学生通过汇报演出等形式展示,成绩优秀者可将其成果记入学生学籍档案内。Р2、教师评价。Р(1)教师从教必须有计划、有教材、有教案,有考勤评价记录。Р(2)教师应按学校整体教学计划的要求,达到规定的课时与教学目标。Р八、成果展示Р在学校艺术节上展示,展示要求:Р1、有感情的演唱,让歌声表达自己心中的情感。Р2、咬字吐字清晰发音准确音色明朗。Р3、将音乐、舞蹈与田园有机融合在一起,表达对田园生活的强烈喜爱。
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