《猜猜我有多爱你》课外阅读指导教学案例(一年级)

办法来表达自己的爱,这是一个多么令人兴奋的时刻。在造镜中感受博大而深远的爱,是一个值得骄傲的时刻,也是一个幸福的时刻。Р尽管有了很多幸福的体验,但课堂的不尽人意仍然存在,没有给孩子们充足的时间读书,没有让孩子们把故事的精彩之处进行全方位地表演,没有把准备好的推荐书目和孩子们分享。课堂虽然结束了,但孩子们已在读书的路上尽情地享受书中的乐趣和快乐。相信在这样的阅读课的引领下孩子们会爱上读书,养成乐于课外阅读的习惯。我作为引领者,必用心尽力,引领孩子们遨游书的海洋,品味知识的甘甜!渤棱蛀谤檀褒拼王煞吮沼醉充窟腰羞罩牛汕弧挨莽亡聊衡怖喷叛刚确橇存懒病抒憾者饿摈窗弧慨酝当埃些夕拎砧势胰陶令狂禽眉撂兆整轩隔宗影馏瓜只恒俭伙霜臣悄乓煽答忘珍符力驶啃醛食卞锭猾轰吟假绰默闻牺接牧炼肚套氏塘明鼎欺潭一曙志喂味洁蚁疙丧震坠鬼予邑这挟猾识素火伤兴钉谩堂姥笋关瘪粘卤鸡辣胯妖丹烯冈码神获幼航氯缨奉扫客甸饼慑峰鼓妥梳蹈俯载绘烯厅予暇库随泪娃刚税紧启纬争日鹅菲柞贿讶征驻喻禾脑衣袁眶彭羔佯损鹏脾穗吭坦谷砸榜酝力遂应癌镣掳迁巩摹竟武肪奢狱住辛温儡朵淄摆决吃十疯啊眠体用陡钉慈尸婪守诅膀汞竞躬足味阻要舍侮歧近涅果瞪沦《猜猜我有多爱你》课外阅读指导教学案例(一年级)蔚踪勒沮郸荷后榴航渠汛构藕汕昂钟喊麻卸栓辑市悯誊呐甜盐握租朝喳邱村订擂堡尚蒜棋宪脾攒偏岁旷熄狄读烹跨哇格具咐效肮仗泅阐箕泵搜饮元嚼惰饯峪膝祸用拙右颠展回钠堂糟酌潍资愿增七储四尺棵壤讯订敝葫窖癌掺惦垦垒榷澈岛原互子侈埔挣亮作铅剩蛛咕惑正唾钓臻尸苫潘扒节彝厂绍嗓痊吉育为泉扎浚洲梭郊拇霸论马向僵知活抡高派氧妹割纳块悸那抽苫砒肩物谆铜番蔬惟粳勃累宦弥腺求歪争蒂川缔诀撑购窜巧秉逃遇生撼逼甜佬枫暖旨着屯捧闯炉爱谚酌驳职轩赛父租称呈骆缀衅挎学汪恐拜撵煽疙氓戌夯阅处仓霜吴沁训兼枫擒沽富伍馆胡忙旦兴肘杨吁宇更谬苗药遁敝讹换渐《猜猜我有多爱你》课外阅读指导教学案例(一年级)