)Р学唱国歌Р第二课时Р 一、导入(2分钟)Р声音导入:教师播放一段《国家》 Р教学活动(34分钟)Р1、小调查:调查身边的人,他们的职业,他们是怎么庆祝国庆节的?Р2、国庆节是我们自己的节日,我们都怎么庆祝国庆节?Р3、国家法定假日Р三、教师总结(2分钟)Р这节课你学到了什么?Р四、拓展(2分钟) Р做国庆节手抄报Р板Р书Р设Р计Р 欢欢喜喜庆国庆Р 10月1日式国庆节Р国旗:五星红旗Р国歌:《义勇军进行曲》Р国徽:五星天安门谷穗齿轮Р教学课题Р第4课:团团圆圆过中秋Р课型Р新授Р授课时间Р教学课时Р二课时Р备课教师Р Р教学目标Р1、初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节日。2、制作月饼,感受与教师、同伴共庆佳节的快乐,萌发爱教师、同伴的情感。3、对中秋节有初步的了解,帮助学生了解关于中秋节的相关资料,收集中秋月的诗词。Р教学重点、难点Р教学重点:初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节日,了解秋天里的节日和习俗。Р教学难点:初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节日Р教学方法Р学习方法Р教学方法: 激学法、补学法、实践法Р学习方法:合作交流Р教学准备及手段Р多媒体课件彩泥Р教学流程Р动态修改部分Р第一课时Р导入(3分钟)Р1.出示月饼图片,你知道这是什么吗?Р2.你在什么时候吃过他Р3. 听音乐《爷爷给我打月饼》,引起幼儿对中秋节的回忆。Р揭示课题:我们一起了解中秋节《团团圆圆过中秋》Р授新(23分钟)Р(一)中秋节的来历Р1.讲述嫦娥奔月的故事,了解中秋节的传说,和中秋节的意义Р2.你是怎样过中秋节的呢?Р3.结合14页图,了解世界各地人们是怎么过中秋节的?Р(二)中秋节,团圆夜Р课件出示15页的插图,引导学生独立读课文Р讨论:中秋节具有怎样的意义?Р总结(2分钟)Р通过本课的学习你都知道了什么?Р拓展(2分钟)Р中秋月诗词大会
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