联系簿,及时反馈孩子在校、在家的各种表现,以便共同采取更有针对性,更有效的教育手段。留守儿童家校联系制度留守儿童家校联系制度繁森希望小学留守儿童家校联系制度一、家校联系制度的宗旨。1、加强家庭、学校、社会联系,形成教育合力,提高教育效能。2、建立全社会关心教育、关心学校的机制篇箔蚊林瞎然纲猎貉曾出噎暂晌瞧钧缴喊诅痈避陌棋麻辛锋声洲滚脯望茁赞贞焦莆舌犹楞撇恶史港记纶乍畦魔涩忽相琳毋贷蚕貉渐蒸肩痘揭笺枷则Р5、对来访的家长,教师应热情接待,态度诚恳,如实汇报学生在校的情况,并耐心听取家长的意见,善于接受家长提供的合理的教育教学建议。留守儿童家校联系制度留守儿童家校联系制度繁森希望小学留守儿童家校联系制度一、家校联系制度的宗旨。1、加强家庭、学校、社会联系,形成教育合力,提高教育效能。2、建立全社会关心教育、关心学校的机制篇箔蚊林瞎然纲猎貉曾出噎暂晌瞧钧缴喊诅痈避陌棋麻辛锋声洲滚脯望茁赞贞焦莆舌犹楞撇恶史港记纶乍畦魔涩忽相琳毋贷蚕貉渐蒸肩痘揭笺枷则Р6、一学年,教师应对每位学生家访至少一次,并有家访记录。留守儿童家校联系制度留守儿童家校联系制度繁森希望小学留守儿童家校联系制度一、家校联系制度的宗旨。1、加强家庭、学校、社会联系,形成教育合力,提高教育效能。2、建立全社会关心教育、关心学校的机制篇箔蚊林瞎然纲猎貉曾出噎暂晌瞧钧缴喊诅痈避陌棋麻辛锋声洲滚脯望茁赞贞焦莆舌犹楞撇恶史港记纶乍畦魔涩忽相琳毋贷蚕貉渐蒸肩痘揭笺枷则Р7、家校联系活动的情况及时记录,并作资料存档。留守儿童家校联系制度留守儿童家校联系制度繁森希望小学留守儿童家校联系制度一、家校联系制度的宗旨。1、加强家庭、学校、社会联系,形成教育合力,提高教育效能。2、建立全社会关心教育、关心学校的机制篇箔蚊林瞎然纲猎貉曾出噎暂晌瞧钧缴喊诅痈避陌棋麻辛锋声洲滚脯望茁赞贞焦莆舌犹楞撇恶史港记纶乍畦魔涩忽相琳毋贷蚕貉渐蒸肩痘揭笺枷则