学习生活情况,及自己要想向父母倾诉自己的情感。Р 九、留守儿童是社会普遍的问题,学校全体教职工要多关注了解留守儿童,对其进行调查研究,为他们营造健康成长的和谐氛围。Р Р Р纳又古小学Р2016年3月11日Р Р Р Р Р 纳又古小学留守儿童之家活动制度1、留守儿童必须做到先记载再打亲情电话,不记载不能通话。Р2、留守儿童打电话对象一般只能是父母,在校期间也可以是临时监护人。Р3、留守儿童必须讲文明,有礼貌。Р4、留守儿童必须爱护公物,损坏公物照价赔偿。Р5、留守儿童进活动室时严禁穿奇装异服,严禁染发,男生不留长发,女生不带耳环。Р 6、留守儿童活动期间必须有组织纪律性,安全第一。Р Р纳又古小学Р2016年3月11日Р纳又古小学留守学生结对帮扶制度Р为加强我校“留守学生”教育和管理,需要全社会共同关注和参与。为了让帮扶资助活动深入开展,为“留守学生”完成学业、健康成长创造有利条件,特制定本帮扶制度。Р一、领导重视,建立机构。成立了以校长、班主任等为主要成员的关爱“留守学生”成长的工作领导小组。Р二、建立“留守儿童”档案和联系卡。工作组摸清“留守儿童”底数,建立每个“留守儿童”的档案和联系卡,掌握“留守儿童”的基本情况,经济来源,家长和代理监护的基本情况等。Р三、建立帮扶责任制度。帮扶人与“留守儿童”填写结对帮扶卡,及时了解他们的思想动态和生活情况,给予他们家庭的温暖,并给予必要的帮助和引导。Р四、鼓励教师为“留守儿童”的代理家长,负责“留守儿童”的课外辅导,关心他们的思想进步和健康成长。Р五、成立校外义务辅导员,每人就近负责1-2名“留守儿童”,了解“留守儿童”的校外表现情况,定期与学校沟通联系,做好“留守儿童”品行方面的教育引导工作。Р六、定期开展情况通报,思想交流活动。学校定期召开帮扶人留守儿童座谈会,沟通情况,加强教育和管理。Р Р纳又古小学Р2016年3月11日
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