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教育培训机构策划书模板

上传者:你的雨天 |  格式:doc  |  页数:14 |  大小:82KB

文档介绍
献我们的一份力量。Р第九部分人力资源管理Р9.1教师的招聘Р一、招聘对象Р大学各院校精英Р他们代表的是对每一课程都有较深理解和造诣的人群,同时自身有着极高的课程修养,并且立志于教育、进步的人,我们学校的成立,成长乃至以后的发展壮大,都离不开这群甘愿为教育事业奋斗终身的人。同时,他们是我们祖国未来的希望,他们的青春,他们的活力,他们的见闻,是引领下一代发展的最好“教材”,在有的人眼里,学习、教育是沉闷的,是没有活力的,可是我们的办学宗旨却没有沉闷二字,在我们的眼里,补习不仅仅是极富魅力的,更是充满活力与激情的,补习培训将成为这个世纪举世瞩目的成果。Р二、招聘注意事项Р我们会采取投简历,面试,笔试等一系列的办法来选拔我们优秀的教职员工,同时我们也欢迎毛遂自荐者,为了国学这个共同的梦想而努力。Р为了吸引和留住人才,从而健康快速的发展,我们学校在招聘过程中就应把好第一关。雇用什么样的人对学校能否留住人才有着重大的关系,错误的雇用是人才流失的真正原因。招聘是我们学校对人才的信息收集、甄选到录用的过程,是人力资源管理的第一步。招聘的目的就是要为学校寻找优秀的人才,所以在招聘时要做好充分的准备,从人力资源规划、工作分析到人员的招募、选拔、录用和评估,每一项都要井然有序而合乎逻辑,要切忌反复性的行为、不切实际的要求、绝对性的观点、完全迷信背景调查并陷入学校政治压力。Р在招聘过程中,学校可以通过以下几个方面来提高招聘的有效性:Р选择合适渠道招聘人才。在选择合适招聘渠道的时候应该考虑学校经营战略、学校形象、学校的发展前景、学校的发展风格、学校的地理位置、招聘目的和现有人力资源状况、空缺职位的性质等内部因素以及人才市场的完善状况、行业薪资水平、就业政策和保障法规、区域人才供给记信用状况等外部因素。一个合适的招聘渠道要具备双重目的性(吸引人才并选拔出所需人才和提高企业形象)、经济性和可行性等特征。

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