补习的魅力,为社会贡献我们的一份力量。第九部分人力资源管理9.1教师的招聘一、招聘对象大学各院校精英他们代表的是对每一课程都有较深理解和造诣的人群,同时自身有着极高的课程修养,并且立志于教育、进步的人,我们学校的成立,成长乃至以后的发展壮大,都离不开这群甘愿为教育事业奋斗终身的人。同时,他们是我们祖国未来的希望,他们的青春,他们的活力,他们的见闻,是引领下一代发展的最好“教材”,在有的人眼里,学习、教育是沉闷的,是没有活力的,可是我们的办学宗旨却没有沉闷二字,在我们的眼里,补习不仅仅是极富魅力的,更是充满活力与激情的,补习培训将成为这个世纪举世瞩目的成果。二、招聘注意事项我们会采取投简历,面试,笔试等一系列的办法来选拔我们优秀的教职员工,同时我们也欢迎毛遂自荐者,为了国学这个共同的梦想而努力。为了吸引和留住人才,从而健康快速的发展,我们学校在招聘过程中就应把好第一关。雇用什么样的人对学校能否留住人才有着重大的关系,错误的雇用是人才流失的真正原因。招聘是我们学校对人才的信息收集、甄选到录用的过程,是人力资源管理的第一步。招聘的目的就是要为学校寻找优秀的人才,所以在招聘时要做好充分的准备,从人力资源规划、工作分析到人员的招募、选拔、录用和评估,每一项都要井然有序而合乎逻辑,要切忌反复性的行为、不切实际的要求、绝对性的观点、完全迷信背景调查并陷入学校政治压力。在招聘过程中,学校可以通过以下几个方面来提高招聘的有效性:选择合适渠道招聘人才。在选择合适招聘渠道的时候应该考虑学校经营战略、学校形象、学校的发展前景、学校的发展风格、学校的地理位置、招聘目的和现有人力资源状况、空缺职位的性质等内部因素以及人才市场的完善状况、行业薪资水平、就业政策和保障法规、区域人才供给记信用状况等外部因素。一个合适的招聘渠道要具备双重目的性(吸引人才并选拔出所需人才和提高企业形象)、经济性和可行性等特征。
全文预览
