护技能培训比赛活动,大家比参学率、比培训质量、比培训效果、比养护成绩,从而达到互相借鉴,共同提高的目的。(六)加强养护职工技能培训制度建设结合实际,借鉴职工培训的成功做法和经验,建立养护职工培训工作制度体系、培训考核评估体系。并在实施过程中,加强培训工作进展情况通报、督查等工作制度落实,建立养护技能培训档案和培训台帐,及时研究解决实施过程中的问题,认真组织开展好培训工作。使养护职工技能培训工作有计划、有制度、有机构、有检查、有考核、有落实、有实效,使养护职工技能培训工作逐步实现正常化、制度化、规范化。(七)建立健全养护职工技能培训工作激励考核机制一是加强对养护技能培训考核。培训结束后,首先要及时对参训人员进行包括笔试、操作、随机抽查、提问考试考评,以检验养护职工培训效果。对于考试不合格,一律进行补课,直到合格为止。其次对负责培训工作的部门进行考核评估,纳入该单位年度考核。二是加大培训考核激励机制,调动职工学习积极性。完善制定职工培训奖励办法,鼓励全体养护人员参加业务与技能培训,为他们开绿灯,提供方便与服务。同时,把养护职工参加技能培训成绩作为对职工考核评价和岗位聘用的重要依据。落实好“培养、考核、使用、待遇”相结合的培训激励机制。全面加强公路养护职工技能培训是新时期公路养护工作的需要,任务光荣而又艰巨。让我们牢记习总书记在中央党校所说的“好学才能上进。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风”的讲话精神,积极探索新形势下建立公路养护职工技能培训的长效机制,全面兴起学习培训之风,学以致用、追求实效,不断提高公路养护职工的素质和能力,为推进公路事业快速发展提供强有力保障。作者简介:陈德志(1966.6-),男,汉,中共党员,大专文化,皖,阜阳市颍上县人,现在阜阳市公路管理局颍上分局工作,从事办公室及党务、档案、综治、信访、宣传教育、廉政建设等工作。
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