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心理健康教育校本教材

上传者:业精于勤 |  格式:doc  |  页数:61 |  大小:290KB

文档介绍
们学过的小猫钓鱼吗?这里面的小猫咪在跟着妈妈学习钓鱼时为什么钓不到鱼呢?(学生回答)3.小结:是呀,小猫钓鱼时三心二意,所以什么都没有钓到。只有一心一意才能做好事。(出示:——学习要专心)所以呀,学习要专心,这就是我们今天的主题。二、联系实际:你能说说我们平时做什么事情需要一心一意、集中注意力呢?(写字、做作业、画画……)(结合生活实际,加以延伸,深化对集中注意力的切身体验,切实指导学生的生活)三、游戏活动:(一)听口令做动作:1.现在让我们来做一些游戏,看看你的注意力是不是集中。首先我们来做一个“听口令做动作”的游戏。请大家把游戏规则读一读。2.出示游戏规则:(1)听清口令做相应的动作。(2)做错的同学不能继续参加活动。3.学生活动谈感想。(二)听编号做动作:1.看来听得仔细才能做好这个游戏,下面我们再来做个游戏好吗?(出示:听编号做动作)这次不仅要听仔细而且还要看清楚哦!我们来看看游戏规则:(出示游戏规则:(1)按编号上的提示做动作。(2)做错的同学不能继续参加活动。)2.学生活动谈感想。请失败的同学谈谈感受请成功的同学谈谈感受3.师:小朋友们说的很好,听仔细看清楚是我们游戏活动的关键。下面我们接着游戏好不好?这次的游戏的难度增加了。这个游戏的名字叫做“反口令”。(出示)注意哦,这一次是做与口令相反的动作哦!说明游戏规则:(1)注意听口令,做相反的动作。(2)做错的同学不能继续参加活动。4.全班学生活动。5.学生畅谈感受,根据学生回答,适当板书有关集中注意力的词语,如专心,认真等。师:(指着板书)仔细听、认真看、动脑想是做这些游戏的关键啊!最后让我们一起读读这首儿歌。四、结束活动(出示儿歌,齐读儿歌)小脚并并拢,身子坐得正。眼睛仔细看,耳朵专心听,说话先举手,才是好学生。小结:正像儿歌中所念到的,只有专心致志,把心力集中在所做的事上,才能做好任何事。信任的力量辅导目标:

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