证、午夜后网络游戏断网等规定,但由于缺乏有效监管措施,学生网吧上网的势头并未遏制,网吧已成为青少年学生上网的“主阵地”。三、学生上网成癌的疏导建议1.要加强教育疏导,端正上网动机要树立健康上网导向,利用班报、墙报、校园广播积极宣传健康的网络知识,通过举办“争做网络文明人”和“学生上网利弊大家谈”等辩论活动,强化学生健康上网意识。要加强师生交流,畅通师生对话渠道,采取设置“教师信箱”、开办“同学心声”等方法,把握学生思想动O2.要丰富业余生活,分散上网精力通过组织丰富多彩的活动,转移学生上网注意力,引导学生远离网络。大力开展文体活动,如举办校园歌手大奖赛、诗歌朗诵会、运动会等,积极鼓励学生参与。举办网络知识讲座、组织多媒体制作大赛和网页制作大赛等网络知识竞赛活动,教育学生以积极健康的心态去对待网络,将学生的上网注意力引导到有益的网络学习中,养成健康上网的习惯。3.要严格管理措施,严肃上网纪律加强人员控制,严格课堂管理、住宿管理和请销假制度。对住校的青少年学生,应坚持熄灯前点名,熄灯后查铺,随时清点人数,防止学生逃课、旷课以及利用休息时间外出上网。要及时掌握学生上网动态,对有网瘾的重点学生要多留心多观察,采取适当监管措施,强化管理针对性。4.要形成监管合力,堵塞上网漏洞要积极与学生家长沟通,利用家长会、家访、电话联系等时机,互通学生生活学习情况,对私自上网、有不良倾向苗头的学生,要及时与家长联系,确保学生有人看管要引导家长做好家庭教育,多走进子女内心世界,多了解孩子所需所想,及时给孩子以精神心理上的关怀和理解。要积极配合学校做好网上把关工作,运用技术手段阻止学生进入成人聊天室或访问不健康网站。面对中学生上网问题,教育工作者不能有“网络恐惧症”,不应只看到它负面的影响而忽视了它的积极作用。科学地探索中学生上网的心理健康问题,引导学生在网络里翱翔,涉猎其丰富而健康的信息和科学知识。
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