个孩子。(×)Р12.在家园合作中,幼儿园应处于主导地位,幼儿园应领导家庭。(×)Р13.没有疾病就是健康。(×)Р三、简答题Р1.幼儿园教育内容:可以相对分为哪五个领域? Р答:健康、语言、社会、科学、艺术。Р2.幼儿园教育的性质和任务是什么?Р幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜的实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。Р3.幼儿园教育的特点是什么?Р幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。Р4.?教育活动内容的选择应体现的原则有哪些?Р(1)既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性。Р(2)既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展。Р(3)既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。Р5.幼儿的个体差异主要表现在哪些方面?Р(1)发展水平的差异Р(2)能力倾向的差异Р(3)学习方式的差异Р(4)原有经验的差异Р6.幼儿发展评价方法有哪些?Р答:观察法、作品分析法、谈话法、问卷调查法、档案评估法Р四、论述题Р1.教育活动的内容的组织应注重什么? Р答:教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。Р2.对于有语言障碍的儿童,幼儿教师应当怎么做? Р答:对有语言障碍的儿童要给予特别关注,要与家长和有关方面密切配合,积极地帮助他们提高语言能力。Р3.教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者? Р答:(1)以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆探索与表达。Р(2)善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。
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