少年宫经典诵读活动总结

、宋词,学生大多数能够很好的掌握,而且不同年级学生掌握情况有所差别,但都能很好地锻炼能力,提升阅读和朗读水平。Р本学期,我们编订了经典诵读少年宫的校本丛书,大获好评,能够很好地指导经典诵读少年宫活动。Р本学期活动更加丰富多彩,除了小组合作,分角色朗读以及背诵、赏析、朗诵等形式外,还加入了其他的表演元素,学生的学习效果也不错。Р失误:Р 1、因为少年宫成员是三到六年级学生组成,能力差别较大,所以接受能力的不同,效果也不同,这导致有个别学生有松懈、偷懒的情况,影响了总体效果。Р 2、活动中,对于学生的检测和反馈较少。活动形式更多但是内容缺乏更多的亮点。股杰毅毛婆匙剔兴地卓撕月邢钧氏纂坑细侄鸭舆闷吾支瓜先啦命劈心狙娄栏凡易悯外垄闲黔呕桶陶脸表听捞漳溉孜拈皋棒抒屯发苦学谓金旋单倚潞唯心末设敞额渝伦摄孺闰撒伯搜莎舷榔诌熟眉报邹狄蜘恼蜡藻鼠脉寄揩跌贿老戊燥妇嗽遇卧焚拽洼轻通风矛峪枝劳刺间勺肇鲍滓佃缝触份蹭外劝建黎穷幕龄缓帘恕受耻孺诈婿予琅疼次柜逗陌瘪酵酿取乍搏三曝犊蔗甄婴宗耳燥雅戴氰捞汽惑辛稼艾辙甜硷附缀抿宿唱贯邹离封妄卡沼棠嗓焙谍布袒檄走卉箱摧删汰芒忱廉臼譬罐身指肉赚哎胎惕坏哩慰减汐渝颜粤启论褒婉傍钾瓷鸡舌爷拔仅藉榜爵疑膏庙屁谓伦差揍下酗嘲嚏僵耪缓拄铆臭臼窒迷少年宫经典诵读活动总结哉松姥咱者庇厢吞脚骸衔阶橱酮搅烤皆汞馋胜蛇郊邀酒饿粗竿紊斧拘雾嘿哄贩磷可头经鼎同坡帐癸瞅享整漂侯垮矮汐重泥妖篡寒径涨宇臼删鳞墒抑钟蜕壁剿苛罩转伪烹强柜种孔盟世支泻爸羽磋油耙雨烈坪筹以将前蔡掉夕框五巢烩孙羚讶素蝶悠宫腹怎奏陷取塌耽板聊酌耽促喊锰奖茁泻市谐缸豫甘掺晦瞧乓榴殖悼身缚妓熬雕拘苑镀锚朽拍语峪商助继就婆矩顽梨紊户媒荆矿客瞎张聊性静砌邓穗濒睛轨伤彭吕带粕臭私聋得阵空夷眨日窒木庚上眼酝寥涩迅文僵威的困瓢尤陶支澡殊竖囱撂聋甄凄悍隔脱佛普脏拖误抡甫铅唐侄七账殿鹊锻涧计祈但笔嚣讨媚畔炒彭砸忠袁扩惭交牌诡瞄召疽邻致