为此时①处于状态,②处于状态。Р(4)以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间的。Р出示屈肘伸肘图片,讨论屈肘、伸肘动作中,骨、关节,骨骼肌的作用分别是什么?运动时如何实现的?Р学生自由讨论Р教师结合杠杆原理,帮助学生理解运动的产生,是在神经支配下,骨骼肌收缩,牵动着骨围绕关节活动,明确骨、关节、骨骼肌在运动中的作用(杠杆、支点、动力)Р进一步提问:在一个简单运动中,至少有多少骨?多少关节?多少骨骼肌的参与呢?引出运动过程中的骨骼肌的协调。Р自此利用屈肘伸肘的例子,结合简单模型和动画,帮助学生理解,运动中骨骼肌的协调作用,归纳总结。Р补充一些常考的的例子Р直臂提水Р屈臂提水Р手臂自然下垂Р肱二头肌Р收缩Р收缩Р舒张Р肱三头肌Р收缩Р舒张Р舒张Р除了神经系统和运动系统,在运动中还需要哪些结构参与?Р引导学生思考:消化系统负责获得有机物,呼吸系统负责提供氧气,循环系统负责运输……,感受人体是一个统一整体。Р总结:我们以人体为例学习了动物运动的形成过程,我们知道,运动的形成需要一定的结构参与,每一个结构都有与运动相适应的特点。请大家回去完成导学案的内容,尝试把本章知识做以梳理总结。Р例2、当你从桌上端起茶杯喝水时,此时有关骨骼肌和骨关节活动的情况是( )РA.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲РB.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲РC.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直РD.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直Р例3、骨骼肌牵拉骨绕关节运动,说明关节在运动中起什么作用( ) РA. 调节作用 B.杠杆作用 C. 动力作用 D. 支点作用 Р例4、人体完成某一动作,骨骼肌收缩舒张的情况是:( )РA.只有一块骨骼肌收缩 B.只有一块骨骼肌舒张РC.收缩和舒张的骨骼肌各有一块 D.收缩舒张的骨骼肌均有多块Р三、当堂训练
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