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八年级生物上册17.1动物在生物圈中的作用教学设计北师大版

上传者:你的雨天 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:40KB

文档介绍
叫做生态平衡。Р动物在自然界中的作用Р1、通过回忆光合作用和呼吸作用的反应式让学生明白动物促进生态系统的物质循环Р2、动物适应环境的同时也会对环境产生影响,这里面包括有积极的作用,也有不良的影响。Р思考:果树开花季节,果农往往要在果园里放养蜜蜂,这对果树的意义是( )РA.可以帮助果树更好传粉 B.能够延长果树开花时间РC.可以消灭果树的病虫 D.使果树生长更加健壮Р(1)动物对植物的生活产生积极的影响Р动物能促进植物的繁殖和分布:Р帮助植物传粉(蜜蜂、蜂鸟、鼠类等)Р帮助植物传播种子(苍耳、鬼针草)等的传播Р(2)动物对植物的生活产生不良的影响Р 有害昆虫破坏植物生长;造成蝗灾、鼠害等;浮游生物。Р动物在生物圈中的作用突出,我们应该懂得保护和珍惜每一种动物。Р知识小结Р一、动物是生物圈中的消费者Р二、动物是食物链的结构成分Р三、动物对环境的影响:积极的和消极的影响Р1、动物在生态平衡中起重要作用Р2、动物能促进生态系统的物质循环Р3、动物帮助植物传粉、传播种子Р资料分析:Р在一优良草种繁育基地,人们为了防止鸟吃草籽,就用网把草地罩了起来,结果草地还是受到了极大的破坏,发生这种现象的原因是( )?Р A)土壤肥力不够Р B)鸟通过某种方法吃到了草籽Р C)食草昆虫大量繁殖,将草吃掉Р D)气候条件不好Р练兵场:Р1、在一块农田中,田鼠吃农作物,蛇吃田鼠,鹰吃蛇,这些生物共同构成了( )Р A)食物网 B)食物链 C)生产者 D)生态系统Р知识拓展:Р拓展富集作用和生物防治方法。Р1、一个海洋被DDT(一种难以分解的化学农药)污染,海洋中一条食物链:浮游植物→小虾→鱼→鱼鹰,在此食物链中,体内DDT含量最少和最高的是(   ) РA. 浮游植物、鱼      B.小虾、鱼鹰    Р C.浮游植物、小虾    D.浮游植物、鱼鹰Р2、生物防治:Р 以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫

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