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三年级团体心理辅导教案

上传者:业精于勤 |  格式:doc  |  页数:10 |  大小:36KB

文档介绍
、心里不痛快,不高兴。Р B、甩手不管,看笑话。Р C、换个角度仔细想想他的话,可能也许有道理吧。Р ②自己的做法被合作伙伴误解了怎么办? Р A、心中很委屈,但不作声。Р B、由此发生争吵。Р C、不争吵,在背后发牢骚。Р D、真诚地说理,想办法消除误解。Р ③合作中两个人都争同一项任务或角色,怎么办? Р A、抢在别人前边先得到。Р B、合理协商,共同使用。РC、为了成功,主动谦让。Р④合作中有伙伴不愿合作配合时,怎么办?РA、不理睬他(她),我们重新找合作对象РB、试图劝服先,然后想办法解决问题РC、强制命令其一定要服从参与Р小结:生活中有可能会遇到紧急的情况,这时更需要大家团结协作,只顾自己是不行的,互帮互爱、谦让合作才能使大家共同摆脱困境。合作不单单是说人多就行,还需要大家相互谦让,相互配合。也就是说越是在危难之际,我们就越应该团结起来,用我们共同的智慧去战胜困难。Р五、小结思考,联系生活,完善自己Р合作与我们的生活紧密相关。在学习上,合作帮助我们战胜困难;在赛场上,合作为我们赢得胜利;在工作中,合作使我们取得成功。合作是无价的财富。让我们共勉:学习生活,需要合作。你我大家,学会合作。在合作中一起快乐一起成功!请再次对照下列特征,你觉得今后的自己是否会有更多的“√”可以打上?Р(1)心中时常想到他人,尤其是在荣誉面前。Р(2) 尊重他人,讲文明,懂礼貌,没有不良行为习惯。Р(3) 谦虚,愿意取人之长补已之短。Р(4) 能倾听,思考别人的不同意见,但也有自己的独立见解。Р(5) 兴趣爱好广泛。Р(6) 能宽容虽人所犯的错误。Р(7) 总能及时、主动、适度地表达感情。Р(8) 热心于集体活动,对工作负责任。Р(9) 乐于助人也乐于接受别人的帮助。Р(10) 真诚待人不夸夸其谈,乐观生活不悲观怕事。Р希望同学们不断完善自己,在生活中成为一个善于与他人合作并受人欢迎的人!

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