低)请你看一看音乐走向是怎样的?(成下行进行)音乐虽然很有力,但仍然体现了乞讨的姿态。Р3、聆听公主主题Рa、设问:接下来有一位神秘的人物出现了,她的出现让喧闹的市场一下子安静了下来,她会是谁呢?(不回答)音乐给你带来怎样的感受?(柔美抒情)Рb、你听到了哪些乐器?(大提琴和竖琴)Рc、“u”哼唱主题,感受旋律的优美,边唱边体会旋律的起伏。Рd、你认为这个人物是男性还是女性呢?他的气质怎样?(高贵优雅温顺的公主)原来柔美抒情的旋律仿佛温顺高贵优雅公主啊~Рe、跟音乐哼唱主题,用手势表现主题出现的次数Р4、聆听魔法师、玩蛇人、酋长的主题音乐Р 当然,波斯市场这么繁荣,一定还有很多奇特的人物,接下来有几个特别的人,请你来听一听,音乐家是怎样来描绘他们的。他们分别是魔法师、玩蛇人和酋长,这里有三段音乐,请你将他们一一对应。Рa,魔法师主题,短笛,俏皮而活泼,有一种奇特的神秘气氛。Рb,玩蛇人的旋律,旋转流畅,充满了波斯风味和异国情调。Рc,酋长主题,采用铜管乐器,庄重、雄壮。Р(三)、完整聆听,简介作者Р边听边用动作表现主题出现的顺序。Р 1—2—3—4—5—6—2—3—1—3尾声。Р 刚才我们听的这段音乐就来自于英国作曲家凯特尔贝于1920年创作的管弦乐曲。Р2、简介作者和作品内容Р(四)、拓展欣赏Р1、这么经典的作品,怪不得有很多流行音乐也借用了它的旋律来创作呢。台湾女生组合S.H.E.的歌曲《波斯猫》就借用了《波斯市场》的两个主题,你能听出到底是哪两个主题么?(骆驼商队和乞丐的歌声)Р观看视频。Р 非常经典的一首音乐,相信同学们对其中的角色的印象也非常地深刻了。那么就让我们一起来看一看安德森乐队又是如何演绎每个角色的。Р观看现场演奏版本。Р看了他们的演绎,相信同学们也一定是迫不及待的想表演了。你想要成为波斯市场中的谁呢?同学们可以在课后选择各自喜欢的角色,下节课我们再表演。
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