全文预览

市场营销学课程教学设计方案

上传者:你的雨天 |  格式:doc  |  页数:7 |  大小:40KB

文档介绍
作业:第10—12章Р4.实践教学Р实践教学是实现培养目标的重要手段,本课安排9学时实习课。在教学过程中,各地电大要结合教学进度,依据教学内容安排安排学生进行一次实地的或模拟的市场调查或营销策划。Р 5.考核Р 是对学习效果的检查和验收。考核以基本概念、基本原理和方法为主,考核学员的理解、掌握和运用的水平和能力。考试由中央电大统一命题,试题难度和题量按教学层次要求安排。统一评分标准、统一考试时间。考核分形成性考核(见作业部分)和终结性考核两部分,由中央电大统一布置和安排,省级电大组织评判。Р 形成性考核:形式为平时记录作业,包括书面作业、课堂讨论(提交发言提纲)等。Р终结性考核:由全国统一命题,统一评分标准,统一考试时间。Р考试内容以教学大纲为依据,难度适中,题量适度,对未作具体教学要求的内容和教材中带*的章节不作考试要求。具体的考试要求及题型以中央电大下发的本课程考核要求为准。Р上述教学环节紧密衔接、环环相扣,不得脱节。Р在考试中,按照对教学内容的分层要求有不同的偏重。属于了解层次的,考试时所占份量较轻;属于理解与掌握和重点理解与掌握层次的是考试的重点,一定要深入理解。Р八、教学方法与教学形式建议Р 市场营销学是应用性学科,是一门引进课程。因此在教学中应当注意:Р 1、要系统、全面、准确地阐述现代市场营销学的基本原理和实务,在原理的阐述和案例的列举中要多联系中国实际,使之既忠实于学科原貌,又通俗易懂,不脱离中国实际。对一些专业术语应配英文对照;Р 2、增加案例教学的比重,文字教材、音像教材中都要突出典型案例的剖析。同时安排必要的作业和实验,给学生接触实际、动手分析的机会;Р 3、日常的面授辅导应着重于重点的归纳、难点的剖析以及作业讲解。建议布置三次作业,以综合练习和案例分析的形式为主,必要时,可编入学习指导书中。Р教师:王瑾Р联系电话:РE—mail:muguamail@

收藏

分享

举报
下载此文档