动时,如果是写自己的心理活动.可以采取直接描写的方式.用“心想”、“我想”提示.若是写他人的心理活动往往要借助于人防的语言(对话)、动作、表情等来体现。Р你一读就能明白是写安塞腰鼓的就是直接描写,如第四自然段整段。Р必须自己去品味的是间接,如第三自然段整段。Р如:《小石潭记》中第二段“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依……正面写鱼,侧面写水。Р文章中句子有什么作用?Р在阅读题中,经常会出现一些考题,请欣赏某一个句子并说出它的作用,此时好些学生找不到切入点.其实很简单,句子的作用要考虑两方面的作用: Р一、语句在文章篇章结构上的作用: Р总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展 Р二、语句在(内容上的作用)表情达意方面的作用: Р渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心) Р 这就要看所给你的句子是出现在文章的什么位置,如果出现在开头 Р记叙文开头句子的作用:1、开篇点题2、总领下文或统领下文3、引起下文,为下文作铺垫 4、设置悬念,引起读者的兴趣或思考。 Р记叙文中间句子的作用:1、单独成段起承上启下的过渡作用2、段末起总结作用(总结上文,引出下文) Р记叙文结尾句子的作用 Р篇末点题2、总结全文,深化中心3、首尾呼应,照应开头或照应题目4、点明中心,升华中心5、另人深思,给人惊醒(启示)或留有思考的余地 Р三、自然环境描写(景物描写)句的主要作用: Р1、表现地域风光,提示时间、季节和环境特点;2、推动情节发展;3、渲染气氛; 4、烘托人物形象(或人物心情、感情);5、突出、深化主题。 Р Р理解:句子在文章结构上的作用分析: 1、对上文(或全文):照应上文、首尾呼应、总结上文(或全文); 2、对下文:引起下文,打下伏笔、作铺垫; 3、对上下文:承上启下(过渡)
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