上方和脚的换脚动作。重点:自下而上的发力顺序难点:上下肢协调用力(腰腹和胯)2、集体练习:(1)无球练习(2)有球练习讲学生分成四队,每一队统一听口令进行练习。1、教师认真讲解并完整示范双手头上前掷实心球。2、分解讲解双手头上前掷实心球的技术动作。3、回答学生提出的疑问4、再次进行完整示范5、邀请两位同学进行练习前的展示以便教师了解学生的掌握情况。6、评价两位同学的技术动作并给予鼓励。7、进行集体练习(1)无球练习:以教师的哨声为令,一令一动分解做出完整掷实心球的动作。(2)有球练习:①:以教师的哨声为令,一令一动,分解进行投掷练习。②:自由练习。持球后,以教师的一声哨声为令,统一将球向一个方向掷出。8、强调练习过程中的安全问题,要求学生统一听从口令,服从安排。1、学生认真听讲并自习观察教师的示范动作,明确动作的要领。2、在教师进行分解讲解的过程中认真听讲,自习观察,不明白的地方及时提出疑问。3、按照教师的要求,积极主动地参与到练习中。4、在练习过程中,统一听从口令,服从教师的安排,统一掷球,统一捡球。对列队行:●●●●●●●●●●●●△○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○△:教师○:女生●:男生教师教法学生学法结束部分3分钟1、集合整队2、放松练习3、课堂小结4、组织回收器材5、宣布下课1、组织学生集合。2、带领学生进行放松练习。3、总结本节课的总体情况,肯定学生的积极表现。4、学宣布下课。5、组织归还器材。教学组织:●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○△△:教师○:女生●:男生1、积极迅速集合整队。2、认真做好放松练习。3、认真听讲,积极讨论。4、向教师说再见。5、协助教师归还器材。队列队形:●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○△△:教师○:女生●:男生指导教师李兰芳王玮体育器材田径场一片、实心球20个课后小节
全文预览
