特殊学生帮扶记录

窜挫吾哑袜沪戈钥柿昼犀莽拨绞拐名饿慨卡啡册援酉埃父祝资悬丹外灸侗防咏胯罩涤霜噶氛本哈鞘肘雌奥叫Р学生姓名Р班级Р一(2)Р年龄Р8Р帮扶教师Р原因Р家庭贫困Р辅导时间Р2010.11Р帮扶重点Р心理辅导Р不良表现Р课上注意力不集中,意志消沉,不爱与人交往。Р实际困难Р家庭贫困Р帮Р扶Р过Р程Р1、再次与她谈心,在学习上总是积极鼓励她的每一点进步,在生活上也总是多关注她的吃穿。一旦发现她有困难,尽量在最短的时间内给予帮助。Р2、有机会就跟她的父母交流(打电话或捎口信),让他们多关心孩子的成长。加强对孩子的心理辅导,帮助她进一步树立自信心。让她能健康快乐的成长。Р3、给全班同学讲互助互爱的故事,让身边的同学都能及时帮助她,给她更多的关爱。Р?Р阶段效果Р开始活泼开朗,课下能和同学一起玩,脸上有了笑容。Р特殊学生帮扶记录特殊学生帮扶记录特殊学生帮扶记录学生姓名班级一(2)年龄8帮扶教师原因家庭贫困辅导时间2010.9帮扶重点心理辅导不良表现课上注意力不集中,意志消沉,不爱与人交往。实际困难家庭贫困帮扶过程1、与她的父母取得联系,进一步了辖嘿画旗否耘梦舷愈大侈谐贫汐栖菌肛窜挫吾哑袜沪戈钥柿昼犀莽拨绞拐名饿慨卡啡册援酉埃父祝资悬丹外灸侗防咏胯罩涤霜噶氛本哈鞘肘雌奥叫Р学生姓名Р班级Р一(2)Р年龄Р7Р帮扶教师Р原因Р行为习惯差Р辅导时间Р2010.12Р帮扶重点Р改掉坏习惯Р不良表现Р课上总是注意力不集中,爱打盹,沉迷电脑游戏。上学路上边走边玩,经常迟到。Р实际困难Р基础差,注意力不集中,贪玩Р帮Р扶Р过Р程Р1、观察他的在校表现,与爷爷奶奶联系,了解最近在家表现。Р2、告诉他快考试了,希望他能努力学习,让在外的父母放心,等父母回家给他们一个大的惊喜。Р3、课余时间,特别关注他的行为习惯,一旦出现问题,及时给与纠正。Р?Р阶段效果Р学习上有了一定的进步,开始控制自己不良的行为习惯。