程标准的各个部分Р 突破学科中心Р 改善学习方式Р 体现评价促进学生全面发展的教育功能,评价建议有更强的操作性。Р 为课程实施提供了更广阔的空间Р12、本次教学改革的主要任务是什么?Р改变旧的教育关念,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念Р要坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变;Р要致力于教学管理制度的重建。Р新课程强调什么样的学习观?Р学生是发展的人Р学生是独特的人Р学生是具有独立意义的人Р这次课程改革的主要任务是什么?Р全面贯彻党的教育方针Р调整和改革基础教育的课程体系、结构和内容Р构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系Р如何理解本次课程改革的六项具体目标?Р实现课程功能的转变Р体现课程结果的均衡性、综合性和选择性Р切课程内容与生活和时代的联系Р改善学生的学习方式Р建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度Р实行三级课程管理制度Р课程类型主要有哪些类型Р学科课程与经验课程Р分科课程与综合课程Р必修课程与选修课程Р国家课程、地方课程与校本课程Р综合实践活动的性质和特点是什么?Р 综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现多知识的综合运用的课程形态。这是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。Р特点如下:整体性、实践性、开放性、生成性、自主性。Р综合实践活动的主要内容是什么?Р研究性学习;社区服务与社会实践;劳动与技术教育;信息技术教育Р社区服务与社会实践的主要内容是什么?Р服务社区走进社会珍惜环境关爱他人善待自己Р实施综合实践活动须遵循哪些原则?Р 正确处理学生的自主选择、主动实践与教师有效指导的关系Р 恰当处理学校对综合实践活动的统筹规划与活动具体展开过程中的生成性目标、生成性主题的关系Р课时集中使用与分散使用相结合Р整合校内课程和校外课程Р以融合的方式设计和实施四大指定领域Р把信息技术与综合实践的内容和实施过程有机整合
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