的化学方程式。Р课堂Р流程Р具体内容Р学法Р指导Р一.钠的物理性质Р【实验探究1】用镊子取出一小块(黄豆粒大小)钠,用滤纸吸干表面的煤油,用小刀切开,观察断面的颜色。Р【观察现象】断面呈色Р归纳:色态质、导导有性。Р密度、熔点Р【实验探究2】观察实验中钠被切开断面颜色的变化。Р【现象】断面由光亮迅速变。Р二.钠的原子结构Р钠的原子结构示意图: Р钠的最外层有电子,容易电子,化学性质很活泼。Р三.钠的化学性质Р1.钠与氧气反应:常温: Na + O2 === Р【实验探究3】切下一小块钠(黄豆粒大小)放在蒸发皿中,用酒精灯加热。Р【现象】先熔化成,后燃烧产生火焰,生成固体Р加热时: Na + O2 Р决定Р实验现象Р 原因(性质)Р2.钠与水反应Р【实验探究4】Р向一个盛有水的烧杯中滴加几滴酚酞试液,然后投入一小块钠,观察现象。Р反应方程式: Na + H2O === Р注意: 钠的取用Р要领:钠开始燃烧后立即撤掉酒精灯Р四.钠的保存和用途:保存在或中。Р钠的用途Р钠的性质Р和O2反应РNa、K合金为液体且导热性能好Р黄光射程远,透雾力强Р决定Р【问题探究】Р1、钠为什么要保存在煤油中?Р Р2、若金属钠着火如何灭火?能不能用水?Р Р【课堂练习】Р1、在实验室做钠与水反应的实验时,用到的仪器有( )Р①试管夹②镊子③小刀④冷凝管⑤滤纸Р⑥研钵⑦烧杯⑧坩埚⑨石棉网⑩玻璃片РA.①②④⑨ B.③⑤⑥ C.②③⑤⑦⑩ D.⑥⑦⑧Р信心Р2、下列叙述中,错误的是( )РA.钠燃烧时发出黄色的火焰РB.钠在空气中燃烧生成氧化钠Р细心РC.钠与氧气反应的产物与反应条件有关РD.钠与水反应生成碱和氢气Р3、钠可以制成高压钠灯,是由于( )РA.钠是活泼金属 B.钠是电的良导体РC.钠导热性能好 D.钠光射程远且透射能力强Р看视频填表格Р学以Р致用Р+Р‖Р成功Р【课后作业】课本p53 1
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