制室,做好教学案例摄制、整合工作。Р四、实施步骤Р1、购置摄录编设备,建设录制室,搭建淄博市中小学网络课程平台。Р2、召开由教研、电教相关人员参加的专题会议,明确具体工作任务、工作流程、工作时间计划安排。Р3、确定学科选题计划,落实参与教师人选,安排授课任务。Р4、组织视频教学案例拍摄、编辑,同步发布网络课程。Р5、开展网络课程应用宣传,组织系列教学应用研讨活动。Р五、评价与奖励Р1、市教育局为参与授课教师授予“淄博市中小学网络课程资源作品入选”证书,视为市级公开课;定期对发布的网络课程资源进行评选,优秀课程视为市级教研成果。Р2、领导小组在每学期末,就中小学网络课程资源建设项目组织一次调研、总结,评估项目绩效,总结经验、分析问题、改进工作。Р3、网络课程资源建设作为网络教研工作的重要组成部分,市教育局将根据全市教育教学工作计划,对在教学资源建设与应用工作中有贡献突出的单位、团队、个人,适时进行表彰奖励。Р六、知识产权Р网络课程资源视为职务作品,教师拥有署名权,市教育局拥有其知识版权,可以在全市中小学校共享。Р网络课程资源建设项目是一个需要长期积累,付出艰辛劳动的工程,不可能一蹴而就,各相关部门要在领导小组统一部署下,着眼需求、放眼未来,统一思想、通力协作,把网络课程资源建设做成精品工程。Р附件1:网络课程资源建设视频教学案例录制计划表Р附件2:网络课程资源建设视频教学案例信息记录表Р二〇〇八年八月Р附件1:Р网络课程资源建设视频教学案例录制计划表Р学段: 学科: 年级: 教材版本:Р章节Р主题Р教师姓名Р单位Р电话Р邮箱Р 学科核心组组长:Р 年月日Р附件2:Р网络课程资源建设视频教学案例信息记录表Р网络课程视频案例编号:Р学科Р年级Р章节Р标题Р课型Р教材版本Р教师姓名Р单位Р电话Р录制时长Р多媒体网络设备要求Р邮箱Р教师简介Р课例简介Р拍摄记录Р拍摄编辑签字:Р年月日